【正文】 教師：是的，經(jīng)常會有世界范圍類的比賽或者一些評比活動(dòng)，這些主辦方都有設(shè)計(jì)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌之類，下面請同學(xué)們欣賞部分代表作品。圖1：奧斯卡獎(jiǎng)杯：金像獎(jiǎng)的樣子是裸體男子，雙手交叉于胸前，握著一把長劍，站在一個(gè)五環(huán)片盤上，每一個(gè)環(huán)代表影藝學(xué)院的一項(xiàng)重要工作部門：制片、導(dǎo)演、編劇、演員、技術(shù)人員。配合播放2001《臥虎藏龍》獲得奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)項(xiàng)的視頻。圖2：金雞獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯：金雞獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯為銅質(zhì)鍍金金雞，以金雞啼曉并鼓勵(lì)電影工作者聞雞起舞。獎(jiǎng)杯為一尊引頸高唱的金雞。評獎(jiǎng)宗旨：學(xué)術(shù)、爭鳴、民主六親不認(rèn)，只認(rèn)作品八面來風(fēng)，自己掌舵不抱成見，從善如七下流充分協(xié)商，顧全大局圖3：世界杯獎(jiǎng)杯：從基座上延伸出的幾條曲線呈螺旋狀向上伸展，一直連接到頂部的地球造型。作為雕像主體的兩名運(yùn)動(dòng)員的形態(tài)設(shè)計(jì)也充分展現(xiàn)了那令人激動(dòng)萬分的勝利瞬間。（大力神杯）世界杯精神：榮譽(yù)感，拼搏精神，團(tuán)隊(duì)精神，競爭精神，目標(biāo)激勵(lì)，全球化的魅力。圖4：格萊美獎(jiǎng)杯：它的外形類似留聲機(jī)，每年在科羅拉多州里奇韋的比林斯藝術(shù)工作室由工人全手工打造。在1990年，它改變了傳統(tǒng)的軟鉛材質(zhì)，采用了合金獎(jiǎng)杯，新的獎(jiǎng)杯更不容易損壞，而且外形也更加漂亮。獲獎(jiǎng)人的名字刻在獎(jiǎng)杯上，而獲獎(jiǎng)人的名字只有到頒獎(jiǎng)的那天才會揭曉。圖5：北京奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌：獎(jiǎng)牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案——插上翅膀站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競技場。獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著取自中國古代龍紋玉璧造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會會徽。人們形象地叫他金（銀，銅）鑲玉獎(jiǎng)牌。北京奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌中國特色濃厚，藝術(shù)風(fēng)格尊貴典雅，和諧地將中國文化與奧林匹克精神結(jié)合在一起。以其獎(jiǎng)贈(zèng)奧運(yùn)成績優(yōu)勝者，是一種崇高的榮譽(yù)和禮贊。2008年北京奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。北京奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌在金牌上使用白玉，銀牌使用清白玉，而在銅牌上使用青玉。整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅，中國特色濃郁，既體現(xiàn)了對獲勝者的禮贊，也形象詮釋了中華民族自古以來以玉比德的價(jià)值觀，是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運(yùn)會形象景觀工程中的又一次中西合璧。彰顯了玉的高貴品質(zhì)，喻示了中國傳統(tǒng)文化中的金玉良緣，體現(xiàn)了中國人民對奧林匹克精神的禮贊和對運(yùn)動(dòng)員的尊至褒獎(jiǎng)。播放孫楊獲獎(jiǎng)畫面并說明成功背后付出的巨大努力簡單制作：同學(xué)們欣賞了這么多尊貴美麗的獎(jiǎng)杯，想不想自己也能夠擁有呢？一個(gè)簡易 的獎(jiǎng)杯制作材料也非常常見，請看大屏幕上的人是怎樣去完成一個(gè)簡易獎(jiǎng)杯的制作呢？小結(jié)：我們看到，但凡能夠堅(jiān)持到最后的人總能贏得別人的尊重與認(rèn)可，這未嘗不是一種成功，每一次的收獲背后都蘊(yùn)含著數(shù)不清的汗水。我們大家若是也想取得學(xué)習(xí)上的收獲，也要向這些名人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累的精神，學(xué)習(xí)他們勇于面對一切的精神。下課第四單元 第一課 廣而告之教材分析：本節(jié)課是人教版七年級美術(shù)下冊第三單元第三課：廣而告之。課本中展示了各種不同類型的招貼，旨在讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)了解其分類和特點(diǎn)，并學(xué)會自己創(chuàng)制一張招貼 教法分析：通過欣賞各種類型與主題的招貼。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解招貼創(chuàng)意設(shè)計(jì)的作用和特點(diǎn)及構(gòu)成要素。并能將掌握的招貼設(shè)計(jì)知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中。過程與方法：導(dǎo)入課題 觀察分析 欣賞探究 構(gòu)思小結(jié)情感態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)生感受創(chuàng)意與思路帶來的樂趣，初步體會創(chuàng)意的魅力；建立起獨(dú)立創(chuàng)意的自信，在輕松、預(yù)約、積極的情感體驗(yàn)中，探究知識，提高審美品味和創(chuàng)作能力，從而建立對美術(shù)課程的長久興趣，增添生活情趣；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)關(guān)注社會生活，融入生活，逐漸形成他們較主動(dòng)的社會意識。教學(xué)重點(diǎn)：本課教學(xué)內(nèi)容涉及設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要是讓學(xué)生更多地了解招貼設(shè)計(jì)的要素、種類、方法與創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn)：要能通過簡單的形象語言表達(dá)藝術(shù)主題，發(fā)揮招貼畫的宣傳作用。教學(xué)方法：講授法，直觀法，小組討論和自主探究法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：通過播放本校去年校園藝術(shù)節(jié)的視頻來引發(fā)學(xué)生觀察藝術(shù)節(jié)場地布置的背景招貼。并提問這是什么？ 學(xué)生：招貼~~ 老師：今年咱們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)招貼可是到現(xiàn)在都還沒有著落呢！老師把這個(gè)任務(wù)交給我們同學(xué)們，希望同學(xué)們可以設(shè)計(jì)出一副優(yōu)秀的藝術(shù)節(jié)招貼，那么現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于招貼的一些知識。招貼的定義與分類什么是招貼，有什么作用： 招貼又名“海報(bào)”或“宣傳畫”，屬于戶外廣告。它分布在各街道、影劇院、展覽會、商業(yè)鬧區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場所，是一種能夠起到廣告、宣傳、警示作用的圖文并茂的平面設(shè)計(jì)作品。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。招貼的種類：（1）、文化招貼：讀書節(jié)（2）、商業(yè)招貼：汽車廣告 手機(jī)廣告招貼 可樂廣告（3）、公益招貼： 禁煙公益招貼 反腐倡廉 保護(hù)沿海水土公益招貼（4）、政治招貼： 紀(jì)念毛澤東 學(xué)習(xí)雷鋒 中國共產(chǎn)黨建黨90周年招貼的要素：圖形、文字、色彩招貼畫的特點(diǎn)七下1）、概括有力的圖形：能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的震憾，過目不忘。2）、鮮明的色彩：能給人一種強(qiáng)烈的視覺效果，緊緊抓住了觀賞者的視線。3）、富有號召力的文字：能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵，起到宣傳鼓動(dòng)的目的。4）、構(gòu)思奇特的創(chuàng)意：無需過多的視覺符號，卻能給人無限的暇想空間。招貼畫設(shè)計(jì)的步驟： 1）、構(gòu)思起稿。根據(jù)主題需要，設(shè)計(jì)與主題相關(guān)聯(lián)的圖案以及文字，用鉛筆設(shè)計(jì)底稿。2）、修改設(shè)色。反復(fù)推敲，直到立意、構(gòu)圖滿意為止。然后進(jìn)行色彩的設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)主題、內(nèi)容而定，運(yùn)用所學(xué)色彩的知識，或冷暖色、或?qū)Ρ壬取?）、定稿涂色。最后仔細(xì)將顏色涂上，或用剪貼的辦法，注意色彩的搭配，力求色彩明快。并要整體觀察，修改定稿。小結(jié)：為什么會對招貼畫的圖形、色彩和文字提出這樣的要求呢？（概括有力的圖形，能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的震憾，過目不忘。鮮明的色彩能給人一種強(qiáng)烈的視覺效果，緊緊抓住了觀賞者的視線。富有號召力的文字，能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵，起到宣傳鼓動(dòng)的目的。）欣賞了這么多美麗有創(chuàng)意的招貼，我們再來看一看別人的藝術(shù)節(jié)招貼是怎樣，汲取一下靈感，然后我們同學(xué)們嘗試著自己動(dòng)手構(gòu)思設(shè)計(jì)一副招貼好不好？ 學(xué)生：~~~ 想必同學(xué)們的腦海中已經(jīng)有了一個(gè)大概的構(gòu)思，老師期待看到你們優(yōu)秀的作品，下課第五單元平面設(shè)計(jì)的盛宴教材分析：本節(jié)課是人教版七年級美術(shù)下冊第五單元平面設(shè)計(jì)的盛宴。在對前幾單元知識總結(jié)的基礎(chǔ)上做了一定的補(bǔ)充，主要涉及到平面設(shè)計(jì)的分支問題。旨在讓學(xué)生掌握能夠獨(dú)立賞析平面設(shè)計(jì)作品的方法。教法分析：欣賞多種設(shè)計(jì)類型的作品來告訴學(xué)生平面設(shè)計(jì)種類豐富，要學(xué)會觀察作品的精髓所在。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過欣賞多種多樣的平面設(shè)計(jì)作品來了解平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及學(xué)會鑒別作為一份優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)需要具備的一些條件。過程與方法：用多媒體教具展示圖片并引發(fā)學(xué)生思考作品內(nèi)容，探索作品創(chuàng)作意義所在。情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過體驗(yàn)分析，豐富學(xué)生的生活和藝術(shù)情感，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱情和對成功的向往 教學(xué)重點(diǎn)：了解平面設(shè)計(jì)的定義以及分支。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會去探討作品所要傳達(dá)的信息。教學(xué)方法：講授法，直觀法，小組討論和自主探究法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課在第三單元的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了一些標(biāo)志和吉祥物的設(shè)計(jì)，那么設(shè)計(jì)僅僅是指代標(biāo)志和吉祥物么，同學(xué)們還有沒有接觸過其他類型的一些設(shè)計(jì)產(chǎn)品，發(fā)散你們的思維，聯(lián)系你的所見所聞想一想。兩分鐘小組討論 小組A：~~ 教師：其實(shí)啊，咱們的平面設(shè)計(jì)它可是一個(gè)大家族，包含著許多形式多樣的設(shè)計(jì)，那么今天我們就來學(xué)習(xí)在這個(gè)大家族里面究竟都有哪些成員呢？傳授新知我們通常所說的平面設(shè)計(jì)在很大程度上其實(shí)就是指代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，那么什么叫做視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)呢？（從字面意思上解釋）視覺傳達(dá)：利用視覺符號并通過視覺媒介進(jìn)行信息表現(xiàn)和傳達(dá)的設(shè)計(jì)。（是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師是信息的發(fā)送者，傳達(dá)對象是信息的接受者。）比方說我們學(xué)習(xí)過的標(biāo)志設(shè)計(jì)，吉祥物設(shè)計(jì)都屬于這個(gè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的范疇。（1）復(fù)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的知識定義：以寓意深刻，形態(tài)簡潔的視覺符號形象來象征或指稱某一事物，表達(dá)一定的含義，傳達(dá)特定的信息的設(shè)計(jì)。分類：商業(yè)、公益、政治、文化、體育、公共、科技 舉例：中國鐵路、中國聯(lián)通、紅十字會等等。（2）學(xué)習(xí)一個(gè)重要成員——包裝設(shè)計(jì)定義：對產(chǎn)品的包裝容器造型、包裝結(jié)構(gòu)以及包裝的外觀裝潢進(jìn)行符合保護(hù)性、便利性、經(jīng)濟(jì)性和審美性要求的整體設(shè)計(jì)，以達(dá)到準(zhǔn)確有效的傳遞商品信息、提升品牌認(rèn)知，增強(qiáng)銷售力，滿足消費(fèi)者物質(zhì)需求和精神需求的目的的設(shè)計(jì)。要素：貨架印象、可讀性、外觀圖案、商標(biāo)印象、功能特點(diǎn)說明、提練賣點(diǎn)及賣點(diǎn)圖文化 舉例：農(nóng)夫山泉包裝、外國牛奶包裝（3）任何平面設(shè)計(jì)中必不可少的一項(xiàng)——字體設(shè)計(jì)定義：文字設(shè)計(jì)意為對文字按視覺設(shè)計(jì)規(guī)律加以整體的精心安排。分類：標(biāo)準(zhǔn)字體的設(shè)計(jì)可劃分為書法標(biāo)準(zhǔn)字體、裝飾標(biāo)準(zhǔn)字體和英文標(biāo)準(zhǔn)字體的設(shè)計(jì)。七下舉例：茶、中秋（4）圖像設(shè)計(jì)：圖像設(shè)計(jì)是運(yùn)用各種手工或電腦的繪畫手段或影像技術(shù)，以及利用復(fù)合方式進(jìn)行創(chuàng)造性的圖像設(shè)計(jì)，并將它們應(yīng)用于廣告，包裝，展示和影視等信息載體中，使其不僅以直觀，生動(dòng)的形象加強(qiáng)文字內(nèi)容的傳播力度，而且以巧妙的構(gòu)思，獨(dú)特的表現(xiàn)，使人賞心悅目，過目不忘。舉例：詳見課本（5）書籍設(shè)計(jì)：書籍裝幀設(shè)計(jì)的簡稱，書籍設(shè)計(jì)是指從書籍的文稿到編排出版的整個(gè)過程，以最新的邏輯講，策劃、編輯、乃至?xí)亩▋r(jià)和檔次都應(yīng)該屬于設(shè)計(jì)的一部分。在書籍設(shè)計(jì)中，只有從事整體設(shè)計(jì)的才能稱之為裝幀設(shè)計(jì)或整體設(shè)計(jì)，只完成封面或版式等部分設(shè)計(jì)的，只能稱作封面設(shè)計(jì)或版式設(shè)計(jì)等。舉例：甲骨文、辛亥革命（6）廣告設(shè)計(jì)：廣告設(shè)計(jì)是一種職業(yè)，是基于計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個(gè)新職業(yè)。該職業(yè)的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達(dá)廣告的元素，結(jié)合廣告媒體的使用特征，在計(jì)算機(jī)上通過相關(guān)設(shè)計(jì)軟件來為實(shí)現(xiàn)表達(dá)廣告目的和意圖，所進(jìn)行平面藝術(shù)創(chuàng)意的一種設(shè)計(jì)活動(dòng)或過程。舉例：泰國潘婷廣告、蒙牛60年廣告、可口可樂經(jīng)典廣告 7）視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)：簡稱VI，視覺識別VI：以標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心展開的完整的、系統(tǒng)的視覺表達(dá)體系。將上述的企業(yè)理念、企業(yè)文化、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象概念轉(zhuǎn)換為具體符號，塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象。在CI設(shè)計(jì)中，視覺識別設(shè)計(jì)最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。VI系統(tǒng)：：如企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)造型、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號等。：產(chǎn)品造型、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統(tǒng)、公務(wù)禮品、陳列展示以及印刷出版物等。舉例：國家電網(wǎng)、順風(fēng)速遞。小結(jié)：我們欣賞了這些生動(dòng)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)才知道，原來平面設(shè)計(jì)這個(gè)大家庭里面的成員有這么多成員，他們每一個(gè)都發(fā)揮著不可替代的作用。如果你想成為一名合格的平面設(shè)計(jì)師，一定要對每項(xiàng)都了如指掌哦。下課盛情邀約教案：請柬，又稱為請?zhí)?、簡帖。為了邀請客人參加某?xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請者對客人的尊重和邀請者的鄭重態(tài)度，是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。按形式分：單貼、雙貼（對折貼）、組合貼。按內(nèi)容分：活動(dòng)和節(jié)日請柬(結(jié)婚請柬、展覽請柬、運(yùn)動(dòng)會請柬，教師節(jié)請柬和圣誕節(jié)請柬......)、商務(wù)請柬（商品展示請柬、觀光旅游請柬、交易請柬.....）等。請柬的內(nèi)容：文字：標(biāo)題、稱謂、正文、敬語、落款和日期裝飾：圖案和色彩搭配請柬的形式：有平面的、立體有聲的。橫式的,豎式的。心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。制作的方法有:攝影的,色彩繪聲繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。結(jié)構(gòu)：從撰寫方法上說，不論哪種樣式的請柬，都有標(biāo)題、稱謂、正文、敬語、落款和日期等。雙柬帖封面印上或?qū)懨鳌罢埣怼倍?，一般?yīng)做些藝術(shù)加工，即采用名家書法、字面燙金或加以圖案裝飾等。有些單柬帖，“請柬”二字寫在頂端第一行，字體較正文稍大。頂格寫清被邀請單位名稱或個(gè)人姓名，其后加冒號。個(gè)人姓名后要注明職務(wù)或職稱，如“先生”、“ 女士”。另起行，前空兩格，寫明活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及其他應(yīng)知事項(xiàng)。一般以“敬請（恭請）光臨”“此致敬禮”等作結(jié)?！按酥隆绷砥鹦?，前空兩格，再另起行，寫“敬禮”等詞，需頂格 寫明邀請單位或個(gè)人姓名。下邊寫日期。在傳統(tǒng)的請柬中主要分三種形式，正方型，長方型，長條型。這些產(chǎn)品的外形和尺寸都有一定的比例和大小。過大或過小都會給視覺和感官造成不適。大了蠢笨不精致，小了，不大氣，不穩(wěn)重。尺寸：正方型：尺寸范圍在130mmX130mm至150mmX150mm 在國外，通常在卡內(nèi)增加副卡，請柬（如：路線卡，回復(fù)卡，項(xiàng)目卡，等等）副卡，一般可以做到100mmX100mm左右。長方型：尺寸范圍在170mmX115mm至190mmX128mm,大小要隨比例改變，要符合黃金分割。如有副卡不宜太七下大。長條型：尺寸范圍在210mmX110mm至250mmX110mm，大小要隨比例改變。打開方式只適合橫向和單邊打開。