楊英法,周子波：中西馬融合與糾紛中,文化自信如何確立？-資料下載頁
2025-10-04 20:52本頁面
【正文】 ，消除文化自卑中國目前仍處于社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段，發(fā)展的進(jìn)程中還存在各種嚴(yán)峻的問題，然而，文化自信的確立關(guān)乎國民精神的長遠(yuǎn)大計(jì)，克服眾難，重塑中華民族精神魂魄刻不容緩。其中尤為值得注意的，即糾正包括國內(nèi)國外的各種對中國傳統(tǒng)文化的歪曲和丑化，拒絕某些大國的文化霸權(quán)主義對本國思想文化的肆意解讀，凈化文化傳播環(huán)境，還原民族傳統(tǒng)文化的純樸面目，發(fā)掘經(jīng)典力量，從而消除文化自卑，重塑國民對優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)知和自信。（三）以中華文化為本位，吸收西方文化和馬克思主義 精華一個(gè)世紀(jì)多前，面臨中華民族內(nèi)憂外患的局面，張之洞曾經(jīng)提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的明策，時(shí)至今日，應(yīng)對風(fēng)云變化的國際社會(huì)，這種來自國之棟梁的智慧仍對現(xiàn)代人有著極大的意義。以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為本位，兼容并包，吸收西方文化和馬克思主義精華，從而塑造根植傳統(tǒng)，廣納百川，開放開明的思想文化形態(tài)，才能從容應(yīng)對來自各方的審視的目光，化流言為尊重，化質(zhì)疑為欣賞，使得本國文化的發(fā)展和繁榮處于和平有力的環(huán)境中，進(jìn)而提升本國國民精神氣質(zhì)，確立屬于中國的文化自信。[4]【參考文獻(xiàn)】[1]楊英法，[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2016（01）.[2]薛秀軍，:全面深化改革的強(qiáng)大精神引擎[J].理論探討，2015（06）.[3][J].馬克思主義研究，2014（06）.[4][J].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線，2012（02）.基金項(xiàng)目：2016年度河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題（網(wǎng)宣專項(xiàng)）“當(dāng)前社會(huì)撕裂的文化調(diào)劑與整合”的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：wx20160202。作者簡介：楊英法（1965—），男，河北平山人，哲學(xué)博士，河北工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，研究方向：文化傳承與創(chuàng)新。周子波（1967—），男，河北磁縣人，碩士，河北工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，研究方向：文化傳承與創(chuàng)新。作者通聯(lián)方式：手機(jī):***；信箱：yangyingfa7425986@
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