教科版科學四上液體之間的溶解現(xiàn)象word版教案-資料下載頁
2024-12-02 10:45本頁面
【導讀】活中應用的廣泛性和重要性。根攪拌棒、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精、食用油、實驗記錄單；看圖說說圖片上是什么？體放入水中，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？今天這節(jié)課，我們就來一起觀察《液。中的實驗呢，和同桌說一說應該怎么進行這個實驗。1）、用勺子從杯中取出一勺膠水或洗發(fā)液倒入裝有水的燒杯里。2）、仔細觀察它是怎樣進入水中的，在水中是漂浮還是下沉。5）、最后用小棒充分地攪拌，觀察它們是否溶解。師：在三個試管中，各盛入約10-15毫升的水。充分振蕩后，靜置一會兒。描述這三種物質在水中的變化。前，一個同學站得靠后）進行實驗，驗證猜測。
【正文】 這三種物質在水中的變化。小組同學邊觀察邊記錄，記錄在實驗記錄單 2。 溶解過程 醋 酒精 食用油 怎樣進入到水中 在水中怎樣擴散 是否溶解 匯報交流 找學生上前面演示，每種液體找兩個 學生 （一個同學站的靠前，一個同學站得靠后） 進行 實驗，驗證猜測 。學生邊觀察邊把實驗結果記錄在實驗記錄單二中。 匯報交流實驗現(xiàn)象 思考： 與醋與酒精的溶解相比，食用油在水中的狀態(tài)有什么特點？食用油能溶解在水里嗎？ 我們能區(qū)分液體之間的溶解或不溶解嗎？ 四、拓展延伸 想一想： 你在生活中見過哪些液體之間的溶解現(xiàn)象？
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