教科版科學(xué)四上溶解單元備課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 20:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一些物質(zhì)容易溶解在水中，有些物質(zhì)不容易溶解在水中。的現(xiàn)象，能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。在觀(guān)察比較活動(dòng)中，能夠意識(shí)到細(xì)致的觀(guān)察才會(huì)。嚴(yán)格按照規(guī)范利用溶解裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。比較食鹽、沙、面粉在水里的變化有哪些相同和不同。棒1、水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。（沙在使用前淘干凈。過(guò)一會(huì)再攪拌，觀(guān)察它們的變化。把它放置一會(huì)兒我們。演示折紙和過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作，注意不要將液體濺到濾紙。外，倒入漏斗中的液體液面要略低于濾紙的上沿。（提醒學(xué)生注意：溶解的溶不是熔也不是融。方法或者沉降的方法分離出來(lái)。教師出示高錳酸鉀。較，在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生探究更多溶解現(xiàn)象的欲望。我們已經(jīng)知道食鹽、砂糖、肥皂、咖啡等固體物質(zhì)在水中。在食用油中滴幾滴水，觀(guān)察水是否在油中溶解？溶解在飲料中的氣體。解在生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。
【正文】 分組實(shí)驗(yàn) 5’ ，開(kāi)展研究活動(dòng)。（提醒做好研究記錄） ，教師巡 視指導(dǎo)。 四、交流和分析研究結(jié)果 8’ 。出示一張大表收集學(xué)生數(shù)據(jù)。 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ：為什么同樣一杯水里溶解的鹽有多有少呢？（引導(dǎo)學(xué)生反思實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題導(dǎo)致同樣一杯水溶解的鹽不一樣多。） ：我們?cè)鯓踊卮?50ml 水里能溶解多少食鹽？（看大多數(shù)組溶解多少食鹽？） ，測(cè)量 1 勺大約是（）克，接下來(lái)?yè)Q算 50ml 水大概溶解多少食鹽。 ：在 20攝氏度的環(huán)境下 50ml能溶解 18 克的鹽。 拓展：下節(jié)課老師請(qǐng)你把這杯水中的食鹽 與水分離出來(lái)，你能想出什么辦法呢？ 三、課后作業(yè)： ，物質(zhì)溶解的量是（有一定限度的）。 00 毫升水能溶解多少克鹽的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，每次放鹽的量要（一樣多）。 第七課 分離鹽和水的方法 科學(xué)概念： 食鹽溶解于水的變化過(guò)程是一個(gè)可逆的過(guò)程。用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽，這種方法被廣泛應(yīng)用于生活中。如：海水曬鹽。 過(guò)程與方法： 能運(yùn)用燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷觀(guān)察比較、描述溶解前后鹽粒特征的過(guò)程。 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)： 激發(fā) 學(xué)生課外探究其他溶液分離方法的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) ： 指導(dǎo)學(xué)生正確使用酒精燈。 教學(xué)難點(diǎn) ： 理解減少溶液中的水分可以進(jìn)行分離鹽和水。 教學(xué)準(zhǔn)備： 小組觀(guān)察實(shí)驗(yàn)：飽和鹽水 食鹽 清水 蒸發(fā)皿 放大鏡 石棉網(wǎng) 酒精燈 三腳架 1。 教學(xué)過(guò)程 ： 一、導(dǎo)入： ，請(qǐng)學(xué)生觀(guān)察后提問(wèn)：為什么這杯鹽水杯底會(huì)有鹽呢？你有什么辦法能使杯底的鹽繼續(xù)溶 解嗎？（增加水量） ：我們用紙條在杯壁給濃鹽水的液面做個(gè)記號(hào)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，使杯子里的食鹽恰好全部溶解 ，把杯子放在窗臺(tái)上讓水蒸發(fā)，當(dāng)杯子里的水面降到原來(lái)的刻度時(shí)，已經(jīng)溶解的食鹽會(huì)怎樣？（學(xué)生思考） ：如果杯子里的水一天一天繼續(xù)蒸發(fā)減少，直到水全部被蒸發(fā)掉，原先溶解在水里的食鹽會(huì)怎樣？食鹽會(huì)隨水一起蒸發(fā)呢還是會(huì)留在杯子里。（學(xué)生做解釋?zhuān)? 二、觀(guān)察蒸發(fā)皿中的白色顆粒，判斷是否食鹽。 ：用蒸發(fā)的方法水分減少很慢，我們還可以用酒精燈加熱水的方法來(lái)加快水分的蒸發(fā)，看一看溶液中水分減少后食鹽的變化。 ，介紹各部分名稱(chēng)。（蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架） ，學(xué)生觀(guān)察。 ：酒精燈的構(gòu)造、酒精燈的點(diǎn)火方法、酒精燈的滅火方法、在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈、加熱后實(shí)驗(yàn)器皿會(huì)很燙要注意安全。 ：用放大鏡觀(guān)察蒸發(fā)皿中留下的物質(zhì)的形狀、顏色、顆粒大小。 ：這些白色顆粒和食鹽一樣嗎？它們也能溶解于水嗎？它們是食鹽嗎？如果在蒸發(fā)皿中留下的是食鹽，說(shuō)明什 么？（鹽的水溶液中的水分蒸發(fā)后，鹽并沒(méi)有隨水分一起蒸發(fā)掉，而是形成了鹽的晶體留在蒸發(fā)皿中。） 。 拓展：閱讀資料 P37。 三、 課后作業(yè)： “ 分離食鹽與水”的實(shí)驗(yàn)中，我們使用了蒸發(fā)皿、（酒精燈）、（石棉網(wǎng)）、（三角架）等實(shí)驗(yàn)器材。 （外焰）、（內(nèi)焰）、（焰心）。
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