北師大版語文七上貓的故事word教案-資料下載頁
2024-11-30 11:38本頁面
【導(dǎo)讀】（一）細(xì)讀課文，感受作者對“動物”母愛的贊美和對動物生命的珍視之情。（二）通過分析關(guān)鍵詞，把握關(guān)鍵情節(jié)，提高對敘事性作品的復(fù)述能力。文言色彩濃重的詞匯所產(chǎn)生的表達(dá)效果。投影的文字資料。生命之所以珍貴，就是因為它只有一次，是不可重復(fù)的。熱愛生命，關(guān)注生命，歌頌生命，珍視生命，是人。類在發(fā)展過程中反思自己行為而發(fā)出的真誠呼喚。今天我們來學(xué)習(xí)當(dāng)代著名現(xiàn)代。散文家、學(xué)者梁實秋寫的《貓的故事》。1949年6月，抵達(dá)臺灣，長期執(zhí)教于臺灣師范大學(xué)?！堆派嵝∑贰?、《雅舍散文》等20余種。卓然獨立，成為繼周作人之后閑適派散文大家。也比喻思想上解除武裝，放松警惕。光臨，敬辭，稱賓客來。到；寒舍，謙辭，稱自己的住所。復(fù)述時應(yīng)找出“我”對貓的感情變化過程。而且應(yīng)該普及到一切有生命的人和動物、植物的身上。所以，“我”被觸動了，我們讀者也被觸動了；而無論。人對于動物的侵害，已經(jīng)成習(xí)慣，即使覺悟了以后，往往永遠(yuǎn)無法彌補已
【正文】 。即在貓身上原來的鐵絲上系一空罐頭，開啟街門放她一條生路。只見貓一溜煙似的唏哩嘩啦的拖著罐頭絕塵而去。像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月。跑得愈快，罐頭的響聲愈大，貓受驚乃跑得更快 ，驚動了好幾條野狗在后面追趕，黃塵滾滾，一瞬間出了巷口往北而去。 劃線的詞語都是很莊重的書面、文言詞語，并具有司法意味，把這些詞語用在一只貓的身上顯得不倫不類。但是，一方面，通過這些詞語可以顯示出廚師在懲罰貓的過程中的姿態(tài)和神情。另一方面，這些詞語在適用對象上，語義上出現(xiàn)了錯位。使其用語上構(gòu)成詼諧有趣（大詞小用），以此充分顯示了作者對于廚師所表現(xiàn)出來的姿態(tài)和神情的調(diào)侃。 （ 2） “像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月”這個 比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r的狼狽像，同時也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎?。新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉皇奔跑，本是完全矛盾的兩者，意境完全不同。但作者卻把兩者聯(lián)系在一起，形成強烈的反差，以此更顯示了文章語言的幽默與詼諧。 就為了貓給人帶來一點不便，號稱文明人的知識分子居然容忍這樣的事在眼前發(fā)生。從這一點來說，可以說是對人類的一種批判，然而又不是一般的嚴(yán)厲的批判，而是一種快樂的批判，是在會心而笑的過程完成的批判。這是幽默的特殊功能：即使是對你的批判，也能讓你笑著、舒舒服服地接受。這樣的幽默是一種文明的熏陶。 一般都可用適當(dāng)?shù)目谡Z去代替，但這種洗煉和諧趣的表達(dá)效果就消失了。比如，改為“廚師對于捉到的貓，一向 按他自己定的老規(guī)矩作出處理，一點余地都不留。”“終于半夜又摸到我家里”等等。 （三） 當(dāng)堂背誦第三自然段 （四）小結(jié) 梁實秋的《貓的故事》，以”貓的故事”和”我”感情變化為線索，敘述了貓為了她的四只小貓，不顧一切的冒著生命危險回來喂奶，表達(dá)作者對偉大母愛的贊頌和對動物生命的珍視。 （五）布置作業(yè) 背誦第四、五自然段。 完成《伴你學(xué)語文》第 9 課練習(xí)。 【附】板書設(shè)計 貓的故事 → 作者感情變化 → 引發(fā)對生命的思考 （由憎恨到贊揚 ） （珍惜）
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