北師大版語文七上雪地賀卡word說課稿-資料下載頁
2024-11-18 23:43本頁面
【導讀】各位評委老師下午好，我今天說課的題目是鮑爾吉·原野的《雪地賀卡》。下面我將從教材、教法、學法、教學過程四個方面對本課進行說明。頗能體現鮑爾吉·原野寫作風格的一篇小小說。文章以賀卡為線索，記敘了一個耐人尋味的。的呵護、珍愛以及真心的祝福?！皼]有童話的童年，沒有幻想的童年，沒有秘密的童年不是。是本文的思想主旨。由于這是一篇細膩地描寫人物內心感受的文章，人物的心情變化很豐富。備采用的教法是講授法、談話法和探究法。講授法便于教師系統的傳授知識，充分發(fā)揮教師。此外我準備用多媒體手段輔助教學。煙囪里爬進來給我們帶來許多的禮物，也曾盼望過能擁有一條能實現我們所有心愿的金魚，然而，當我們的祈盼都沒有實現時，我們是不是有點失望呢？在這里，我設計兩個問題：本文寫了一個耐。請同學們討論一下“我”這樣做矛盾嗎？明，我的說課到此結束，謝謝各位評委老師。
【正文】 極思考，大膽發(fā)言的良好習慣。從而解決本課的 教學難點。 環(huán)節(jié) 5，點明主旨，拓展延伸 要求學生理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸?！边@句話的含義，再結合自己的童年生活，談談自己童年生活的“奇遇”和“秘密”。 這一環(huán)節(jié)在于培養(yǎng)學生的聯想能力和想象能力，提高學生圍繞中心選擇材料，安排材料的意識，讓閱讀與寫作相互促進。 環(huán)節(jié) 6，總結全文，布置作業(yè) 請同學們發(fā)揮想象，自創(chuàng)賀卡，寄給雪人。 下面是我的板書設計 附：板書設計 發(fā)現童心 雪 地賀卡 呵護心愿 珍惜情感 各位評委老師：以上我從教材、教法、學法和教學過程四個方面對本課進行了說明，我的說課到此結束，謝謝各位評委老師。
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