小學語文六年級教案——學弈教學設計之二-資料下載頁
2024-10-06 19:39本頁面
【正文】 ，調(diào)動學生學習的積極性。整體感知課外的主要內(nèi)容后，以學生自學為主，同桌合作學習，討論每句話的意思，教師點撥指導。學生質(zhì)疑問難，全班討論解決，老師輔導。最后在大家談談學習本文的體會中感悟文章的中心，在聯(lián)系自己的實際中明白做什么事只有專心致志，一心一意才能成功。使學生真正受到教育。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《學弈》教學設計之二
第一課時
教學目的：
1．學習本課生字，理解詞語的意思
（2）戰(zhàn)國人，肯定人性本來是善的，都具有仁、義、禮、智等天賦道德意識
（3）提出了富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈等論點，著作有《孟子》，是儒家經(jīng)典之一）
（4）1．指名讀課文，思考：課文講了件什么事（兩個人向弈秋學習下圍棋，由于學習態(tài)度不同，結(jié)果也就不同
（5）學生質(zhì)疑問難，全班討論解決，老師輔導
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