小學(xué)語文六年級(jí)教案——長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁
2025-09-28 01:50本頁面
【正文】 的千難萬險(xiǎn)，把跨越萬水千山只當(dāng)作平平常常的事。五嶺山脈綿延四??；烏蒙山氣勢(shì)雄偉，然而紅軍戰(zhàn)士卻把它們看成是微波細(xì)浪和小小的泥丸。紅軍戰(zhàn)士以喜悅的心情和旺盛的戰(zhàn)斗熱情巧渡了水流湍急的金沙江；以大無畏的精神飛奪天險(xiǎn)瀘定橋。紅軍在長(zhǎng)征途中經(jīng)歷了無數(shù)次大小的戰(zhàn)斗。當(dāng)翻過岷山，長(zhǎng)征即將結(jié)束，回顧長(zhǎng)征途中艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，展望無限美好的革命前景，紅軍戰(zhàn)士怎能不喜笑顏開呢） ?。ㄎ澹┰嚱o全詩分段寫段意?！ 。ㄈ姽舶司?，每?jī)删湟宦?lián)。第一聯(lián)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑統(tǒng)領(lǐng)全篇。第二聯(lián)、第三聯(lián)的詩句承接上聯(lián)展開，使難、萬水千山和不怕、只等閑有了具體事例。第二聯(lián)寫山，第三聯(lián)寫水。第四聯(lián)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏，總結(jié)全詩。） （六）說說這首詩的主要內(nèi)容和中心思想?！ 。ㄖ饕獌?nèi)容：這首詩描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻。中心思想：這首詩表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難，一往無前的革命樂觀主義和大無畏精神。） （七）有感情地朗讀這首詩?！ 。ò耍┍痴b這首詩?！ 。ň牛┳鳂I(yè)。 有感情地朗讀并背誦這首詩。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級(jí)教案——《長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目標(biāo)
1．理解詩句的意思，體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神
（2）第五次反圍剿失敗后，為了保存革命力量，紅軍不得不離開中央蘇區(qū)根據(jù)地，開始長(zhǎng)征，北上抗日
（3）岷山：在四川省北部，綿延四川、甘肅兩省邊境，海拔4000米左右，終年積雪
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