小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)之二(留存版)
【正文】 6。） 為是其智弗若與曰：非然也。 教學(xué)過程： 一、初讀課文，整體感知?！ ?．匯報(bào)交流 ?。?）字音：指名讀文，糾正字音。熟讀課文?！ 《?、自讀課文，解決疑難?！ ?．學(xué)生練讀?！ 。ㄆ渲幸粋€(gè)人聽得很專心，只要是弈秋說的，他都聽。教學(xué)中以談話激趣，導(dǎo)入新課，這是學(xué)生第一次接觸古文，簡(jiǎn)單地介紹古文的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)它的意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。） 3．你能聯(lián)系實(shí)際說一說嗎 ?。ㄗ寣W(xué)生充分發(fā)言，認(rèn)識(shí)到不專心產(chǎn)生的不良結(jié)果，增強(qiáng)做事專心致志的意識(shí)?！ 。ㄞ那铮侨珖?guó)下圍棋最好的人。 三、熟記課文。 4．誰(shuí)能簡(jiǎn)單地介紹一下孟子的資料 ?。献樱簯?zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、政治家、教育家?！ ∈裁词菍W(xué)弈請(qǐng)同學(xué)們通過閱讀預(yù)習(xí)提示尋找答案。 zhuoacute。學(xué)生質(zhì)疑問難，全班討論解決，老師輔導(dǎo)
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