【總結】 小學語文六年級教案——《窮人》教學設計之二 教學要求: 1、使學生了解在剝削階級統(tǒng)治的社會里,窮人們受苦受難卻能互相關心、相濡以沫。 ?。?、體會含義深刻的句子,歸納文章中...
2025-09-27 19:05
【總結】 小學語文六年級教案——《林海》教學設計之二 第一課時 教學內(nèi)容: 1、學習生字,讀準字音,認清字形,了解字義。 2、初讀課文,理清文章脈絡。 3、正確、流利...
2025-09-27 18:58
【總結】 小學語文六年級教案——《春》教學設計之二 教材分析: 《春》是燴炙人口的頌春名篇,出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的發(fā)展順序,可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個部分。課...
2025-09-28 02:18
【總結】 小學語文六年級教案——《荔枝》教學設計之二 教材分析: 《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文,贊揚了母親的偉大,同時也表達了作者念念不忘母親的恩情。本文描寫十分細膩感人,如寫母親...
2025-09-27 19:41
【總結】 小學語文六年級教案——《景陽岡》教學設計之二 教學目的 1、理解課文內(nèi)容,了解武松豪放、勇敢無畏的性格。 2、在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因后果。 3、學會本課...
2025-09-28 01:32
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之六 學習目標: 1、學會本課六個生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、 徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子...
2025-08-06 00:37
【總結】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡 的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。...
2025-09-13 21:32
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 點評 下面就這一課的教學設計談幾點看法與大家 共同探討。 一、把握學科特點,體現(xiàn)新課程理念 《匆匆》是朱自清的一篇膾灸人口的散文,閱讀這樣一...
2025-08-06 00:35
【總結】 小學語文六年級教案——《匆匆》教學設計之一 一、從課題入手,引導學生統(tǒng)覽全文 首先,讓學生談一談匆匆是什么意思,生活語言中什么時候用到匆匆一詞;然后,引導學生初步讀課文,體會...
2025-09-27 18:51
【總結】 小學語文六年級教案——《匆匆》教學設計之五 你喜歡讀書嗎都讀過哪些書讀了這本書你有什么收獲 一、激發(fā)學習興趣 1、剛才同學們談了自己喜歡讀的書,我也非常喜歡讀書,尤其是...
2025-09-28 01:57
【總結】 小學語文六年級教案——《匆匆》教學設計之四 一、導入 1、今天老師給大家?guī)砹宋业膸讖埨险掌?,大家有興趣看看嗎 2、教師隨課件介紹: 這是我兒時的照片,天真無邪的...
2025-09-28 01:50
【總結】 小學語文六年級教案——《匆匆》教學設計之八 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。 2.抓住含義深刻的...
2025-09-27 19:38
【總結】1 小學六年級語文教案——〈匆匆?教學設計 一、談話導入。 初次見面,我為大家?guī)砹藥准Y物:一個是曾經(jīng)教我們小學 語文一年級語文課本;一個是記載著我們第一天邁進小學校門的舊 日歷;一個...
2025-09-14 05:07
【總結】1 小學語文六年級教案——?白鷺?教學設計之 二 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文內(nèi)容理解白鷺實在...
2025-09-14 05:37
【總結】1 小學六年級語文教案——《林?!方虒W設計 之二 第一課時 教學內(nèi)容: 1、學習生字,讀準字音,認清字形,了解字義。 2、初讀課文,理清文章脈絡。 3、正確、流利地朗讀課文。 教學...
2025-08-06 01:48