小學語文六年級教案——凡卡細節(jié)深入學法指導設(shè)計-資料下載頁
2024-10-07 01:32本頁面
【正文】 ，不由自主地進入細節(jié)描寫的意境，使自己的心與作者的心溝通、共鳴，從而受到熏陶。還要指導學生表情朗讀（或表情復述），做到：在朗讀（或復述）過程中，腦子自然地浮現(xiàn)細節(jié)中所描寫的凡卡受苦受難的悲慘情景，心理產(chǎn)生對凡卡的無比同情。這樣，就使學生受到強烈的感染與教育?！ ≡賱t，在學生對上述的細節(jié)理解意思之后，還可以指導學生展開聯(lián)想：同學們，假如你是凡卡，在那樣的悲慘境況下，你會怎樣想呢待學生回答后，教師再進一步啟發(fā)：事實上，你們現(xiàn)在是生活在幸福的社會主義國家里。那么，在讀過這些細節(jié)之后，你此時此刻的心情怎樣通過這樣指導，不但使學生深受教育，而且也使他們掌握了這種對細節(jié)深入體味的方法。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《凡卡》細節(jié)深入學法指導設(shè)計
六年制小語第十二冊的《凡卡》，是俄國著名作家契訶夫?qū)懙囊黄≌f
（2）二、指導學生掌握發(fā)現(xiàn)細節(jié)的方法
要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，就必須掌握一些基本方法
（3）受不住、慈悲、離開，反映了凡卡渴望自由的心情
（4）這樣，就使學生受到強烈的感染與教育
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