【導(dǎo)讀】族兒童的生活情趣。力并促進(jìn)其良好合作意識和在群體中協(xié)調(diào)能力的形成。(逐句進(jìn)行,至基本學(xué)會。
【總結(jié)】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點、難點:用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入2、師:云南是中國少數(shù)民族最多的一個省,云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣,今天老師就和大家一起來
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】課時備課課題《郊游》課型新授教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊含情感通過聆聽《嘀哩嘀哩》,演唱《郊游》表達(dá)對大自然的熱愛之情。能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。獲取知識學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能有感情地進(jìn)行表演。提升能力能用廢棄的
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】保衛(wèi)黃河教學(xué)內(nèi)容:初步學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)目標(biāo):1.了解黃河大合唱的創(chuàng)作背景以及作者冼星海,初步學(xué)習(xí)歌曲《保衛(wèi)黃河》。2.用激昂的聲音富有情感的演唱歌曲。3.豐富有關(guān)黃河的相關(guān)文化知識。教學(xué)重點:用激
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】第六單元童謠教學(xué)內(nèi)容:1、唱歌:《水牛兒》《小老鼠上燈臺》《打花巴掌》2、欣賞:《蜻蜓你來吧》《編花籃》3、活動:《童謠說唱會》單元總目標(biāo):挖掘已有的課程資源,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠,使學(xué)生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化,體驗蘊涵在童謠里的樸實、善良、純真情
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】猴子蒸糕教學(xué)內(nèi)容:欣賞《猴子蒸糕》。合作創(chuàng)編、表演《猴子蒸糕》。教學(xué)目標(biāo):了解歌曲內(nèi)容,熟悉這首壯族民歌的曲調(diào),感受歌曲風(fēng)趣、活潑的特點。能大膽創(chuàng)編,主動參與合作表演。教學(xué)過程:觀看動作、激發(fā)興趣。由于本課歌曲的內(nèi)容具體明確,學(xué)生極易理解。而根據(jù)歌曲內(nèi)容讓學(xué)生創(chuàng)編,并合作表演是本課的主要內(nèi)容
【總結(jié)】云山幼兒大班《勞動最光榮》教案----云山點校羅華芬一、活動目標(biāo):《勞動最光榮》,唱準(zhǔn)旋律,唱清楚歌詞。、記憶歌詞的內(nèi)容。。二、活動準(zhǔn)備:教學(xué)課件,音樂三、教學(xué)過程:(一)、創(chuàng)設(shè)情景律動導(dǎo)入——《粉刷匠》師:小朋友們,你們幫爸媽做過家務(wù)嗎?生:做過,掃地洗碗。。。。。。師:真不錯師
2024-11-19 09:53
【總結(jié)】《出發(fā)》教學(xué)設(shè)計授課教師:湖北省武漢市硚口區(qū)東方紅小學(xué)馮敏指導(dǎo)教師:楊蓮蓮?fù)踺x教學(xué)年級:小學(xué)二年級課型:欣賞課教學(xué)內(nèi)容:人民音樂出版社音樂教材第四冊欣賞曲《出發(fā)》教材分析:《出發(fā)》是蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫所作的交響組曲《冬日的篝火》中的第一曲。樂曲描繪了孩子們郊游出發(fā)的情景,為標(biāo)題音樂作品。
2024-12-08 04:04
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》,感受詼諧、活潑的音樂情緒;
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】編花籃教學(xué)目標(biāo)1、能用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動聽的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲,表達(dá)人們對美好生活的向往;2、在感受、體驗、實踐等一系列教學(xué)活動中,感受河南民歌的風(fēng)格特點,進(jìn)一步了解民歌的創(chuàng)作方法,拓寬學(xué)生的民族音樂文化視野;3、激發(fā)學(xué)生熱愛
【總結(jié)】欣賞:《慶豐收》《揚鞭催馬運糧忙》一、教學(xué)內(nèi)容:《金色的秋天》二、課型類別:欣賞課教學(xué)設(shè)想:音樂學(xué)習(xí)的過程與方法中首要的是體驗,而音樂創(chuàng)造則是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課通過學(xué)生課內(nèi)的體驗,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮想象,用語言、律動、表演、節(jié)奏等模仿表達(dá)生活中的聲音,進(jìn)行音樂探索與演練,開展創(chuàng)編與表現(xiàn)活動。讓學(xué)生在創(chuàng)作實踐中
2024-11-19 01:27
【總結(jié)】課題《小放?!返?單元第2課時教學(xué)內(nèi)容唱:《小放?!仿牐骸度颊J(rèn)識我》教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲《小放?!返膶W(xué)習(xí),初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞,學(xué)生體驗到農(nóng)村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】小學(xué)音樂學(xué)科課時計劃課題歌曲《水牛兒》(北京童謠)課的類型綜合時間年月日星期課時1教學(xué)目標(biāo)1.有感情的演唱歌曲《水牛兒》,感受山東童謠《蜻蜓你來吧》的情趣和情緒。2.了解童謠,掌握四分、八分休止符及弱起
【總結(jié)】第一單元到郊外去一、教學(xué)要求:(一)單元總要求:通過欣賞和學(xué)唱與春天戶外活動相關(guān)的音樂作品,鼓勵學(xué)生進(jìn)行音樂表演和音樂創(chuàng)造活動,培養(yǎng)與大自然的感情,豐富對音樂的感受。(二)具體要求:1、學(xué)唱歌曲《郊游》《放牛放到小河邊》。2、欣賞《出發(fā)》《放風(fēng)箏》《山谷回音真好聽》。3、聆聽音樂《出發(fā)》,隨著歌曲《郊游》進(jìn)行表演。
【總結(jié)】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動課時:第二課時教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?!缎√柺种琛冯m然沒有進(jìn)行
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】教研活動記錄(說課稿)時間11月4日地點三年級教室授課教師錢植芳年級三年級學(xué)科音樂組織單位中心校課題賣報歌一、設(shè)計說明:音樂是一門聽覺藝術(shù),音樂藝術(shù)的一切實踐都須依賴于聽覺?!白裱犛X藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科特點”,這是新課標(biāo)中對音樂教育重要的指導(dǎo)思想。我設(shè)計
2024-11-19 05:35