人美版美術四上親親密密一家子說課稿及教案-資料下載頁
2024-11-29 08:05本頁面
【導讀】大家好今天我說課的內容是小學美術四年級《親親密一家子》。首先我先來說一說本人。的場景構圖充滿動感橘紅色調的運用既渲染了家庭氣氛又預示著生活的蒸蒸日上。無論從造型構圖還是色彩上都很出色的作品。這種洋溢著濃郁生活氣息的圖片的選用正是為。了引發(fā)學生對生活的關注。本課主要是學習粉印吹塑紙版畫的技法運用粉印版畫的形式表達。當然親情的范圍不單指人類誰說動物間沒有令人感動的親情呢所以應該說本。課的表現(xiàn)范圍是很寬泛的。鑒于以上我設計了以下的教學目標一知識目標通過本課學習了解。掌握粉印版畫這一表現(xiàn)形式。本課的教學重點是運用粉印版畫的形式表現(xiàn)一家子親親密密的。教學難點是具體情節(jié)的表現(xiàn)、顏料的使用和掌握。導學生認識不同的機理產(chǎn)生的不同的造型效果。吹塑紙版發(fā)給小組成員因為課堂練習的時間有限我會做好一部分半成品給小組部分學生。結合四川地震的發(fā)生展示一組四川
【正文】 備：每人準備一張和家人的親密合影，或者從報刊、雜志上收集表現(xiàn)人與人之間或動物間親情圖片。 〖相關教學反思〗 一、 導入新課： 請學生在實物投影儀上展示圖片。 展示自帶照片，講述和家人在一起的快樂時光。 比賽：誰說出家庭成員生日多 介紹動物家庭的感人故事。 二、 表演 請三個同學分別扮演爸爸、媽媽、孩子。 表演內容： 三人離很遠。 三人摟在一起笑的很開心。 （通過比較使學生感受到，人物間的距離，他們的眼神，動作等在畫面中的作用。） 三、 介紹新材料 吹塑紙（是一種輕質的發(fā)泡材料，結構疏松的，很容易在表面劃出痕跡）。 今天我們就是要利用吹塑紙制版。 四、 教師演示 在已畫好稿的的吹塑紙上覆蓋黑卡紙或白紙，將紙張固定好，以免錯位。 教師掀開紙的一邊用筆蘸色在吹塑紙上填色。 提問：還記得這種表現(xiàn)方法叫什么嗎？（對?。? 怎樣才能像書中作品那樣對印出清晰的輪廓？ 五、提出作業(yè)要求： 運用粉印吹塑紙版畫的形式，表現(xiàn)一家子親親密密的生活 場景。 五、 自主創(chuàng)作 六、 學生作品展示評價
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