人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊教案-資料下載頁
2024-11-29 08:05本頁面
【導(dǎo)讀】人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對(duì)知識(shí)技能的傳授，也同時(shí)兼顧了學(xué)。今天我給大家?guī)硪患矣H手制作的東西，大家看，是什么？生活中什么地方用到靠墊，它有什么作用？（車上、床頭、沙發(fā)，美。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、自由式各自不同的特點(diǎn)。教師出示各種靠墊，讓學(xué)生說出圖案的種類。歡的紋樣和骨式設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的靠墊，注意別致、新穎、圖案飽滿。讓學(xué)生分類選出候選作品，然后評(píng)出最佳。小組內(nèi)達(dá)成共識(shí)，開始作業(yè)。進(jìn)一步結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在條件允許的情況。節(jié)課學(xué)生在課堂上積極參與、快樂合作、認(rèn)真評(píng)價(jià)，令人高興。較好的同學(xué)幫助臨近、遇到困難的學(xué)生解決問題。感受到美、在美術(shù)中體驗(yàn)生活，使我們的美術(shù)課堂教學(xué)更有效。
【正文】 總結(jié) 、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、互動(dòng)、評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受生活中無處不在的美，使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。優(yōu)美的畫面，輕柔的音樂，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。 突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)生設(shè)計(jì)出了多姿多彩的作品。本節(jié)課學(xué)生在課堂上積極參與、快樂合作、認(rèn)真評(píng)價(jià)，令人高興。 （三）、不足之處探討 本節(jié)課的教學(xué)中還有一些問題需要探討和改進(jìn)。 不足之處 （ 1） 、部分學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)，不敢大膽表現(xiàn)，表現(xiàn)形式單一。 （ 2） 、在選擇圖案時(shí)，沒有目標(biāo)，隨意性強(qiáng)。 （ 3） 、部分學(xué)生只會(huì)臨摹作品，不能獨(dú)立創(chuàng)作。 改進(jìn)辦法 （ 1） 、教師可鼓勵(lì)學(xué)生采用一幫一的方式來解決，由美術(shù)基礎(chǔ)較好的同學(xué)幫助臨近、遇到困難的學(xué)生解決問題。 （ 2） 、教師可為只會(huì)臨摹的學(xué)生出主意，如紋樣照臨、色彩變大或臨摹紋樣骨式和色彩等。 （四）、明確努力方向 美術(shù)學(xué)科是一門藝術(shù)學(xué)科，是一門情感的學(xué)科。在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力讓學(xué)生在課堂中感受到美術(shù)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生在生活中感受到美、在美術(shù)中體驗(yàn)生活，使我們的美術(shù)課堂教學(xué)更有效。
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