20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題新人教版第175套-資料下載頁(yè)
2024-11-28 22:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、一個(gè)社會(huì)中的少數(shù)先驅(qū)往往從改造社會(huì)環(huán)境、________文化意識(shí)、提高民族素質(zhì)三。方面同時(shí)入手，來(lái)全面推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。、那高高低低時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，______在我的周?chē)?。、中學(xué)生吸煙既_________《中學(xué)生行為規(guī)范》，又有害于身體。B.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。說(shuō)明《春秋》的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家的政治主張和策略，展。示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌，是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要典籍。這個(gè)答案也應(yīng)以某種數(shù)據(jù)的形式來(lái)表示的。在原始數(shù)據(jù)和要求數(shù)據(jù)之間，有某種形式的關(guān)系，這種由已知數(shù)和未知數(shù)建立起來(lái)的關(guān)系就是一種方程。秦王子?jì)胨剀?chē)白馬，系頸以組，封皇帝璽符節(jié)，諸侯至而定約束耳。今則來(lái)，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷關(guān)無(wú)內(nèi)諸侯軍稍徵關(guān)中兵以自益距之沛公然其計(jì)。聞沛公已定關(guān)中，大怒，使黥布等
【正文】 、 D, A 一人 有歧義； B “防止 不再發(fā)生”錯(cuò)用否定； C 成分殘缺，應(yīng)在“將”后加“就”或“圍繞” 5. 答案： A，司馬遷是西漢的 6． D（考查詞語(yǔ)理解。 A不是“同一概念”：“東方數(shù)學(xué)”指中國(guó)古代的數(shù)學(xué)，“東方的數(shù)學(xué)”指未來(lái)的東方數(shù)學(xué)。 B“很大程度上是一致的”錯(cuò)誤，且原文中無(wú)量這“所走的道路”的信息。 C把“抽象事物”改為“有限事物”。） 7． C（考查信息篩選。 A“中國(guó)數(shù)學(xué)與歐美的數(shù)學(xué)”，原文有時(shí)間限制，應(yīng)為“中國(guó)的古代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代歐美的數(shù)學(xué)”， B“來(lái)源于”說(shuō)法不當(dāng)。 D“西方”為“東方”） 8． A（考查 歸納推理。 B“不適用”“摒棄”原文中無(wú)此意。 C“對(duì)于建立我們新時(shí)代的新數(shù)學(xué)意義重大”與文章觀點(diǎn)不同。 D“必然”改為“可能”） 12．（ 1） 秦王子?jì)腭{著白車(chē)白馬，用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在軹（ zhǐ）道旁投降。 （ 2） 總之，我到這里來(lái) 的原因 ，就是要為父老們除害，不會(huì)對(duì)你們有任何侵害，請(qǐng)不要害怕！ （ 3） 次日沛公帶了百余名隨從騎兵驅(qū)馬來(lái)到鴻門(mén)見(jiàn)項(xiàng)羽，向他道歉。 13． 可急使兵守函∕無(wú)內(nèi)諸侯軍∕稍徵關(guān)中兵以自益∕距之∕沛公然其計(jì)∕從之 14.（ 1）早春（初春）。從 “ 鶯初 解語(yǔ) ” 的 “ 初 ” 字， “ 微雨 ” 的 “ 微 ” 字， “ 草色遙看近卻無(wú) ” 的特點(diǎn)可以看出。詩(shī)人所寫(xiě)的這些景物都獨(dú)具初春的特點(diǎn)。（黃鶯才剛剛懂得開(kāi)口唱幾句春天的歌，天空也剛剛下著如酥的小雨，嫩嫩的草尖剛剛冒出地面，在微雨里，眼前覺(jué)察不到它的存在，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，才發(fā)現(xiàn)有一層的嫩綠鋪在地面。）（寫(xiě)出 “ 早春 ” ， 1分；結(jié)合詞中的描寫(xiě)簡(jiǎn)要說(shuō)明， 3分） ?上片描寫(xiě)“鶯語(yǔ)”“草色”“微雨”等景物，表現(xiàn)春天開(kāi)始時(shí)的生機(jī)與美麗；下片敘寫(xiě)花開(kāi)易謝、年華易老，感嘆美景易逝，勸人一醉方休。全詞表達(dá)了珍惜春光、盡情享受生命中的美好時(shí)光的情感（熱愛(ài)生活、 享受人生的豪放情感）。 1 作者這樣寫(xiě)有欲揚(yáng)先抑的作用 , 為下文寫(xiě)父親深深的愛(ài)作了鋪墊。 ( 回答扣住 “ 欲揚(yáng)先抑 ”, 語(yǔ)意表達(dá)相近即可計(jì)分 ) 1 第一次感動(dòng)是 : 父親不偏心 , 在家境窘迫的情況下堅(jiān)持讓 “ 我 ” 讀書(shū) ； 第二次感動(dòng)是 : 在烈日下，看見(jiàn)父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩。 ( 語(yǔ)意相近 , 扣住重點(diǎn)即可 各 計(jì) 2分 , 不夠準(zhǔn)確酌情扣分 ) 。 18示例 :A 這幾句話從父親 “ 劈手奪桃子 ”“ 瞪我一眼 ”“ 掏桃子 ”“ 蹭了蹭 ” 這些細(xì)節(jié)描寫(xiě) ( 動(dòng)作描寫(xiě) ) 中形象地表現(xiàn) 出父親節(jié)約克己的性格。 ( 或 : 這幾句話從父親的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)中 , 形象地表現(xiàn)出父親節(jié)約克己的性格。 )B. 這幾句語(yǔ)言描寫(xiě)形象地表現(xiàn)出父親對(duì) “ 我 ” 能考上縣中而由衷高興的心理及對(duì)女兒殷殷的希望。 C. 這句對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě) , 表現(xiàn)出父親為 “ 我 ” 的成長(zhǎng)而感到的一份獨(dú)有的自豪和快樂(lè) , 也顯出 父親對(duì) “ 我 ” 深深的愛(ài)。 ( 任選兩處分析 , 每處分析能準(zhǔn)確指出描寫(xiě)手法計(jì) 1 分 , 能?chē)@此方法結(jié)合文意分析且言之有理 , 可計(jì) 2分 ,計(jì) 6分。 ) 19 “ 那又怕什么 , 他是父親。 ” ( 回答語(yǔ)意相近 , 符合語(yǔ)境即可計(jì) 2分 ) 此題是開(kāi)放性題目 , 學(xué)生回答能扣住題干要求 , 表達(dá)語(yǔ)言通暢即可計(jì)分。 2 略 22． ⑤②③⑥④① 23. 解析：本題考查變換句式的能力。將幾個(gè)短句變?yōu)殚L(zhǎng)句，就是將短句中的相關(guān)成分變?yōu)殚L(zhǎng)句中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等修飾成分。分析可知，三個(gè)句子陳述的中心對(duì)象都是“夏季世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，可知“夏季世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”就是長(zhǎng)句的主語(yǔ)。再看 (1)(2)(3)句，“在國(guó)際大體聯(lián)的大力支持下”“經(jīng)過(guò)了一千多個(gè)日夜的精心籌備”“于 2021 年 8 月 12日在深圳隆重開(kāi)幕 ”可做狀語(yǔ)，“旨在推動(dòng)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)在中國(guó)和世界的發(fā)展和普及”“第26屆”可做定語(yǔ)。 答案：在國(guó)際大體聯(lián)的大力支持下，經(jīng)過(guò)了一千多個(gè)日夜的精心籌備，旨在推動(dòng)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)在中國(guó)和世界的發(fā)展和普及的第 26屆夏季世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)于 2021年 8月 12日在深圳隆重開(kāi)幕。 【附】文言文譯文 漢元年（前 206）十月，沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車(chē)白馬，用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在軹（ zhǐ）道旁投降。將領(lǐng)們有的說(shuō)應(yīng)該殺掉秦王。沛公說(shuō)： “ 當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中，就是認(rèn)為我能寬厚容人；再說(shuō)人家 已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利。 ” 于是把秦王交給主管官吏，就向西進(jìn)入咸陽(yáng)。沛公想留在秦宮中休息，樊噲、張良勸阻，這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫(kù)府都封好，然后退回來(lái)駐扎在霸上。沛公召來(lái)各縣的父老和有才德有名望的人，對(duì)他們說(shuō)： “ 父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了，批評(píng)朝政得失的要滅族 ，相聚談話的要處以死刑，我和諸侯們約定，誰(shuí)首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王，所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王?，F(xiàn)在我和父老們約定，法律只有三條：殺人者處死刑，傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣，安居 樂(lè)業(yè)。總之，我到這里來(lái) 的原因 ，就是要為父老們除害，不會(huì)對(duì)你們有任何侵害，請(qǐng)不要害怕！再說(shuō)，我所以把軍隊(duì)撤回霸上，是想等著各路諸侯到來(lái)，共同制定一個(gè)規(guī)約。 ” 隨即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅，爭(zhēng)著送來(lái)牛羊酒食，慰勞士兵。沛公推讓不肯接受，說(shuō)： “ 倉(cāng)庫(kù)里的糧食不少，并不缺乏，不想讓大家破費(fèi)。 ” 人們更加高興，唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。
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