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正文內(nèi)容

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下第五單元面積word單元教案-資料下載頁

2024-11-28 13:21本頁面

【導(dǎo)讀】在本單元的教學(xué)中,應(yīng)增加動手操作活動,讓學(xué)。豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,有效地提高知識攝取的效果。受,獲得實(shí)實(shí)在在的直接經(jīng)驗(yàn),更有利于表象的形成。生不僅能記住數(shù)學(xué)概念的描述、符號,卻不理解它們的內(nèi)在含義,不理解有關(guān)概念的聯(lián)系,的內(nèi)在含義,了解相關(guān)數(shù)學(xué)概念的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系,并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。在本單元中,有些內(nèi)容探究的難度不大,結(jié)論不叫容易發(fā)。發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),組織學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)。估計(jì),再測量計(jì)算出面積。問題,進(jìn)一步體會解決問題的一般步驟,知道可以用不同的方法解決問題。表象;熟悉相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的單位換算。建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。會用平方厘米、平方分米、平方米表示常見物體的面積。

  

【正文】 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)面積單位換算 60 平方米 =( )平方分米 1000 平方厘米 =()平方分米 200 平方分米 =()平方米 100 平方分米 =()平方厘米 說說換算的思考過程。 二、探究新知 學(xué)習(xí)教材第 72頁例 8 出示例 8觀察圖,從中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息? 師生共同探求計(jì)算方法。 知道客廳的長和寬,也知道地磚是邊長為 3 分米的正方形,可以先算出客廳地面的面積,再除以每塊地中的面積,就可以得出一共需要的地磚數(shù)量;也可以先算出客廳的長和寬分別可以鋪多少塊地磚,然后再用乘法計(jì)算出一共需要的地磚數(shù)量。 方法一: 6 3=18(平方米) 18 平方米 =1800 平方分米 3 3=9(平方分米) 1800247。 9=200(塊) 答:一共要用 200 塊地磚。 方法二: 6 米 =60 分米 3 米 =30 分米 60247。 3=20(塊) 30247。 3=10(塊) 20 10=200(塊) 答:一共要用 200 塊地磚。 教師:我們計(jì)算得對不對呢。下面來驗(yàn)證一下。 9 200=1800(平方分米), 1800 平方分米 =18 平方米 正好與客廳的面積相等,解答正確。 練習(xí): P72 做一做 三、作業(yè)設(shè)計(jì) P73 4 學(xué)生獨(dú)立解決,請學(xué)生匯報(bào)過程。 P74 5 16 學(xué)生獨(dú)立解決,匯報(bào)并糾錯。 P74 6 明確題目有幾個問題,每個問題需要什么條件該怎么解決。 P74 7 明確要刷的墻壁面積應(yīng)該是總面積減掉黑板面積。 小明家客廳的地面長是 8 米,寬是 6米。如果用每塊面積是 6平方分米的地磚鋪地,一共需要約多少塊地磚? 四、板書設(shè)計(jì) 解決問題 方法一: 6 3=18(平方米) 18 平方米 =1800 平方分米 3 3=9(平方分米) 1800247。 9=200(塊) 答:一共要用 200 塊地磚。 方法二: 6米 =60分米 3米 =30分米 60247。 3=20(塊) 30247。 3=10(塊) 20 10=200(塊) 答:一共要用 200 塊地磚。 17 第八課時 解決問題練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容: P7475 練習(xí)十六 11題 教學(xué)目標(biāo): 能正確運(yùn)用面積相關(guān)知識解決實(shí)際問題。 能用畫圖思考的方法理解長方形同面積而不同周長問題的規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn): 正確運(yùn)用面積相關(guān)知識解決實(shí)際問題。 教學(xué)難點(diǎn): 能用語言描述長方形同面積而不同周長問題的規(guī)律。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程: 一、回顧所學(xué) 本單元我們學(xué)習(xí)了哪些主要知識? 二、練習(xí) 完成 P74 9 判斷下面各題,錯的要說明原因。 ( 1) 6平方米 =60 平方分米。 ( 2)邊長為 4 米的正方形,它的周長和面積相等。 ( 3)用 8 個正方形拼成一個長方形,只有一種拼法。 ( 4)用 8 個 1 平方分米的正方形拼成的圖形它們的面積都是 8平方分米。 完成 P74 8 200 6=1200(米) 1200 8=9600(平方米) 答:能給 9600 平方米的地面灑上水。 讓學(xué)生明白灑水車灑水的面積是長方形,用長方形面積公式解決問題。灑水的寬度是 8米不變,灑水的長度是( 200 6)米,長寬就是灑水的面積。 完成 P75 10 引導(dǎo)學(xué)生畫圖分析拼的結(jié)果,根據(jù)圖形進(jìn)行計(jì)算它們的周長和面積,并進(jìn)行對比,說說你有什么發(fā)現(xiàn)? 完成 P75 11 在方格紙上畫出面積是 16 平方厘米的長方形,你能畫幾個?算出它們的周長,填入表中。 長(厘米) 寬(厘米) 面積 (平方厘米) 周長 (厘米) 16 1 16 34 8 2 16 20 4 4 16 16 通過畫圖填表格引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn): ( 1)有三種情況。(只要想哪兩個數(shù)相乘是 16就可以了) 18 ( 2)面積一定的長方形長和寬越接近,周長越短,當(dāng)長和寬相等成為正方形時,周長最短。 三、作業(yè)設(shè)計(jì) 教室的黑板長 35 分米,寬 2分米,它們的面積是多少?在黑板四周貼一條彩帶,彩帶的總長是多少? 一臺壓路機(jī),壓路的寬度是 3米,每分鐘行駛 38米,壓路機(jī) 15分鐘能壓多大面積的路? 學(xué)校要粉刷教室左邊的墻壁,墻壁長 8米,寬 4米,墻上有 3扇窗戶,每扇窗戶 2平方米,現(xiàn)在要粉刷這面墻壁,要粉刷的面積是多少? 一根鐵絲能做成長 2分米,寬 8 厘米的長方形。如果用這根鐵絲做兩個同樣的的正方形,那么這兩個正方形的邊長應(yīng)是多少厘米? 一個長方形花池長 3 米、寬 2 米,它的面積是多少?如果把它的寬延長 2米,長不變,它的面積增加多少 ?周長增加多少? 四、板書設(shè)計(jì) 解決問題練習(xí)課 200 6=1200(米) 1200 8=9600(平方米) 答:能給 9600 平方米的地面灑上水。 1 長(厘米) 寬(厘米) 面積 (平方厘米) 周長 (厘米) 16 1 16 34 8 2 16 20 4 4 16 16 面積一定的長方形長和寬越接近,周長越短,當(dāng)長和寬相等成為正方形時,周長最短。
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