20xx春人教版數(shù)學三下第五單元《面積》word單元教案(文件)
【正文】 106=4（厘米） 6 4=24（平方厘米） （ 1） 10 106 4=10024=76（平方厘米） 10 4=40（厘米） （ 2） 10 106 4=10024=76（平方厘米） 10 4+4 2=48（厘米） （ 3） 10 106 4=10024=76（平方厘米） 10 4+6 2=52（厘米） 13 第六課時 面積單位間的進率 教學內(nèi)容： P70 例 7，練習十六 1— 3題 教學目標： 掌握面積單位間的進率，并運用進率進行單位換算。 教學準備：課件 教學過程： 一、導入 學過哪些長度單位，它們之間的進率是多少，還學過哪些面積單位？面積單位進率又是多少呢？這就是我們今天的學習內(nèi)容。 10 10=100（平方厘米） （ 2）讓學生觀察兩次求正方形面積的計算過程，分小組討論，你能發(fā)現(xiàn)什么嗎？ 教師板書： 1平方分米 =100 平方厘米 （ 3）引導學生去想，根據(jù)前面學習的經(jīng)驗，你能推出 1平方米等于多少平方分米嗎？ 教師板書： 1平方米 =100 平方分米 學生記憶相鄰的兩個面積單位的進率，教師把板書補充完整。 （ 1） 8平方米 =（ ）平方厘米。 （ 3） 300平方厘米 =（ ）平方分米。 14 教師：觀察圖，從中你知道了哪些數(shù)學信息？我們怎樣計算呢？怎樣換算成平方米呢？ 師生共同探討面積單位的換算方法。 方法一：除以它們之間的進率。 填一填： 7 平方米 =（）平方分米 3 平方分米 =（）平方厘米 700 平方分米 =（）平方米 10 平方米 =（）平方分米 4800 平方厘米 =（）平方分米 一個長方形的周長是 160 厘米，它的長是 50 厘米，寬是多少分米？ P73 3 在家長輔導下完成在書上。 教學難點： 能正確描述解決同一問題的不同思考方法。 方法一： 6 3=18（平方米） 18 平方米 =1800 平方分米 3 3=9（平方分米） 1800247。 3=10（塊） 20 10=200（塊） 答：一共要用 200 塊地磚。 練習： P72 做一做 三、作業(yè)設計 P73 4 學生獨立解決，請學生匯報過程。 小明家客廳的地面長是 8 米，寬是 6米。 3=20（塊） 30247。 教學重點： 正確運用面積相關知識解決實際問題。 （ 2）邊長為 4 米的正方形，它的周長和面積相等。 讓學生明白灑水車灑水的面積是長方形，用長方形面積公式解決問題。（只要想哪兩個數(shù)相乘是 16就可以了） 18 （ 2）面積一定的長方形長和寬越接近，周長越短，當長和寬相等成為正方形時，周長最短。 。如果用這根鐵絲做兩個同樣的的正方形，那么這兩個正方形的邊長應是多少厘米？ 一個長方形花池長 3 米、寬 2 米，它的面積是多少？如果把它的寬延長 2米，長不變，它的面積增加多少 ?周長增加多少？ 四、板書設計 解決問題練習課 200 6=1200（米） 1200 8=9600（平方米） 答：能給 9600 平方米的地面灑上水。 完成 P75 10 引導學生畫圖分析拼的結果，根據(jù)圖形進行計算它們的周長和面積，并進行對比，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？ 完成 P75 11 在方格紙上畫出面積是 16 平方厘米的長方形，你能畫幾個？算出它們的周長，填入表中。 （ 4）用 8 個 1 平方分米的正方形拼成的圖形它們的面積都是 8平方分米。 教學準備：課件 教學過程： 一、回顧所學 本單元我們學習了哪些主要知識？ 二、練習 完成 P74 9 判斷下面各題，錯的要說明原因。 17 第八課時 解決問題練習課 教學內(nèi)容： P7475 練習十六 11題 教學目標： 能正確運用面積相關知識解決實際問題。 9=200（塊） 答：一共要用 200 塊地磚。 P74 6 明確題目有幾個問題，每個問題需要什么條件該怎么解決。下面來驗證一下。 方法二： 6 米 =60 分米 3 米 =30 分米 60247。 二、探究新知 學習教材第 72頁例 8 出示例 8觀察圖，從中你知道了哪些數(shù)學信息？ 師生共同探求計算方法。 能靈活地運用所學知識解決有關面積的問題。 所以 6400 平方厘米 =64平方分米 練習： P71 做一做 2 三、作業(yè)設計 P73 1 學生獨立解決，請學生匯報過程。 方法二：兩面積單位之間的進率中有幾個“ 0”，就在數(shù)字后添幾個“ 0”。（前兩道題是從大單位換算成小單位，這道題是將小單位換算成大單位） 請同學們討論這道題該何如去做。 （ 2） 5平方米 =（ ）平方分米。 區(qū)別相鄰的長度單位間的進率和相鄰的面積單位間的進率，并啟發(fā)學生找出它們之間的規(guī)律。 二、探究新知 面積單位進率：學習教材第 70 頁例 6 （ 1）出示邊長是 1 分米的正方形，讓學生列式求出它
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