20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】泥鰍,體細長，前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁，腹部圓，頭小，口小、眼小，須5對。鱗極其細小，圓形，埋于皮下。泥鰍被稱為“水中之參”，夏季最多。生活在湖池，渾身沾滿了自身的粘液，因而滑膩而無法握住。捉泥鰍時通常用竹簍、勺子或者手電來捕捉它。找一找范唱歌

2025-11-09 02:52

20xx秋人教版音樂三上第四單元法國號word教案-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《法國號》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)理念】低年級學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強是其最大的特點。利用他們好動的特點，調(diào)動其自身的各個感知通道，參與音樂，使其在參與的過程中感受美、體驗美、享受美，激發(fā)他們對音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù)，通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲，在自主參與的過程中學(xué)會歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。

2025-11-19 01:40

20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進行曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：土耳其進行曲課型：欣賞綜合課年級：三年級教學(xué)目標：1、對土耳其音樂文化，特別是軍樂隊有初步了解，知道《土耳其進行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進行合作探究學(xué)習(xí)，充分感知《土耳其進行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點。3、了解進行曲的一般特征，

2025-11-19 02:52

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧羊女word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《牧羊女》說課說教材：《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲，它是一首活潑、愉快的捷克民歌，3/4拍。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢的旋律描繪大自然的美景和牧羊女的愉快心情。本首樂曲由四個樂句組成是A+A+B+A格式。第一、二、四樂句很相似，第三樂句以歡快跳躍的節(jié)奏與其他樂句形成對比，描繪出羊兒叫聲、歌聲、流水聲，使全

2025-11-10 11:37

20xx秋人教版音樂六上第三單元木星歡樂使者word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：1、能學(xué)會唱歌曲《童心是小鳥》，并在歡快的學(xué)唱活動中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。2、在實踐活動中掌握3/4拍知識，并能在歌曲的演唱中表現(xiàn)出三拍子的韻律感。教學(xué)難點：學(xué)好歌曲《童心是小鳥》。教學(xué)過程：一、組織發(fā)聲練習(xí)二、新課導(dǎo)入[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。K]同學(xué)

2025-11-19 16:14

20xx秋人教版音樂三上第一單元愛唱歌的杜鵑word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《愛唱歌的杜鵑》音樂教案教學(xué)內(nèi)容：表演唱《愛唱歌的杜鵑》[來源:]教學(xué)目標：1、學(xué)生能用活潑、歡快的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱《愛唱歌的杜鵑》。2、學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下進行簡單的歌表演和器樂伴奏。教材分析：《愛唱歌的杜鵑》是一首奧地利民歌，它情緒歡快活潑，略帶俏皮，四四拍，G大調(diào)。歌曲中加入了“咕咕”的

2025-11-19 01:40

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧童之歌-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計常用表格課題《牧童之歌》課型或模塊唱歌課學(xué)校東圃小學(xué)年級年級執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學(xué)一級教學(xué)目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標用歡樂輕快的歌聲演唱《牧童之歌》，表現(xiàn)哈薩克族牧童在天山腳下遼闊草原下放牧?xí)r的喜悅心情。2、過程與

2025-11-10 11:37

20xx秋人教版音樂六上第二單元賽馬word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：賽馬（二胡獨奏曲）2、擴展與活動教學(xué)目標：1、認識民族樂器二胡，并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點。2、通過欣賞《賽馬》進一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段，能分辨各段所表達的音樂情緒。3、能用打擊樂器簡單的表現(xiàn)樂曲。教材分析：1、二胡，民族拉弦樂器的代表樂器，音色柔美，有極其豐富

2025-11-19 02:49

20xx秋人教版音樂六上第三單元天地之間的歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容1、唱《天地之間的歌》2、做唱唱旋律完成旋律3、聽《彼得與狼》二、教學(xué)目的1、通過教唱《天地之間的歌》，激發(fā)學(xué)生對探求天地之間奧秘的欲望，從而引起學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)用富有彈性的聲音演唱歌曲，領(lǐng)唱與合唱互相協(xié)作，配合默契。2、進行二聲部合唱的訓(xùn)練，做到聲部清晰、和諧。繼續(xù)鞏固6/8拍

2025-11-19 12:14

20xx秋人教版音樂六上第六單元手拉手-資料下載頁

【總結(jié)】授課時間：年月日課題《手拉手》共1課時/第1課時教學(xué)目標欣賞歌曲《手拉手》，感受歌曲的情緒，了解歌曲所反映的當(dāng)?shù)厝宋谋尘凹疤攸c教學(xué)重點感受音樂要素所表達的情感。教學(xué)難點感受音樂要素所表達的情感。教學(xué)準備琴、

2025-11-10 12:24

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿三年級音樂《快樂寶貝》說課稿一、教材分析歌曲《快樂寶貝》是一首歡快、活潑的歌曲，它

2025-11-19 02:52

20xx秋人教版音樂六上第四單元啊，朋友word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：一、準確掌握弱起。二、體驗歌曲的情緒，能夠用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。[來源:學(xué)科網(wǎng)]三、通過使用樂器創(chuàng)編伴奏，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點：用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點：唱準弱起，感受弱起對歌曲情緒的影響。教具準備：鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：“上課！同學(xué)們好！今天的音

2025-11-19 02:49

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧羊女-資料下載頁

【總結(jié)】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國的簡稱，首都為布拉格，是一個中歐地區(qū)的內(nèi)陸國家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強弱關(guān)系：強次強弱先聽音樂然后說一說：畫面上都有什么？聽歌曲：說一說《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽到了什么聲音？能不能聽出是幾拍子？再聽音樂然后說一說

2024-12-11 05:29

20xx秋人教版音樂二上第六單元雪橇-資料下載頁

【總結(jié)】《雪橇》教學(xué)內(nèi)容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重難點1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演

2025-11-10 12:25

20xx秋蘇少版音樂三上第三單元白鴿word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《白鴿》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：教學(xué)年級：三年級教學(xué)課時:一課時教學(xué)內(nèi)容：歌曲《白鴿》教學(xué)目標：、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》，體驗歌曲的歡快情緒和愉悅情感。，能夠感受、體驗音樂帶來的快樂及美感，在劃旋律線等活動中感受歌曲的樂句劃分，并能夠聽辨出來。——“輪唱”，并能夠用此形式于同學(xué)合作演唱歌曲。聆聽經(jīng)典輪

2025-11-19 22:26

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案(編輯修改稿)

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案-wenkub.com

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案(已改無錯字)

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案-資料下載頁

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案(參考版)