20xx秋人教版音樂(lè)二上第六單元雪花word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)授課教師：大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)劉娜小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題《雪花》課型唱歌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)唱歌曲《雪花》，感受歡快的音樂(lè)情緒，了解“雪花”的形成，并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)雪花的喜愛(ài)之情；2、學(xué)唱歌曲《雪花》，

2024-11-28 16:14

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元奧林匹克號(hào)角1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】皮埃爾·顧拜旦1863年1月1日出生于法國(guó)巴黎的一個(gè)貴族家庭，1883年，顧拜旦第一次提出了舉辦類似古奧運(yùn)會(huì)的比賽，1896年至1925年任國(guó)際奧委會(huì)主席，他終生倡導(dǎo)奧林匹克精神，被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。2021年的北京奧運(yùn)會(huì)讓所有中國(guó)人自豪，令世界矚目。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常重大的

2024-12-12 16:56

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元我和你ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聆聽(tīng)好音樂(lè)分享好心情第五單元我和你聽(tīng)賞《我和你》思考：這首歌僅僅指的是“我”和“你”兩個(gè)人嗎？作者要通過(guò)歌曲來(lái)表達(dá)什么？表達(dá)了21世紀(jì)人類共同的和諧與和平的奧運(yùn)理念。歌曲的旋律設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國(guó)人民謙遜、溫和的性格特點(diǎn)以及擁抱世界的真誠(chéng)愿望

2024-11-19 14:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第六單元新年音樂(lè)會(huì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新年音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)《新年音樂(lè)會(huì)》的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生共同參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.積極參與“新年音樂(lè)會(huì)”的表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3.為新年音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)海報(bào)和節(jié)目單，積極參與音樂(lè)會(huì)的策劃活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：積極參與“新年音樂(lè)會(huì)”的表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析：新年舉行音樂(lè)

2024-11-28 16:14

六年級(jí)上音樂(lè)教案-手拉手4人教新課標(biāo)(20xx秋)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)上音樂(lè)教案-手拉手4人教新課標(biāo)(2014秋) 教學(xué)目標(biāo)： 2、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過(guò)“手拉手”小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的熱和，從而...

2024-11-09 01:00

20xx秋人教版音樂(lè)五上第六單元祝愿歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祝愿歌6上堂課，我們學(xué)習(xí)了西方圣誕節(jié)期間的歌曲。中國(guó)新年期間，也有很多表達(dá)節(jié)日期間人們愉悅心情的歌曲，你知道哪些作品呢？唱給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)音響，這首作品的情緒是怎樣的？演唱方式是怎樣的？歌曲中表達(dá)了人們什么樣的祝愿？請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲視唱下面的樂(lè)譜，對(duì)比它們之間的不同，說(shuō)一說(shuō)分別帶給你們什么體會(huì)。1.

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)二上第六單元冬天的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冬天的故事6你見(jiàn)過(guò)冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的.....學(xué)唱歌曲第一句，注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)一首樂(lè)曲。聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲中出現(xiàn)了什么聲音？樂(lè)曲的情緒是怎樣的的？鈴鐺奔跑的

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂(lè)二上第六單元雪花1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6二年級(jí)第六單元小雪花，一身白，請(qǐng)你告訴我，你從哪里來(lái)?我呀本是江河水，太陽(yáng)一曬變?cè)撇省６炖涞檬懿涣?，又變雪花飄下來(lái)。同學(xué)們，你們數(shù)過(guò)雪花有幾個(gè)“花瓣”嗎？請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲，它會(huì)告訴你們答案！雪花動(dòng)畫視頻.mp4再次聆聽(tīng)歌曲，感受音樂(lè)情緒。請(qǐng)同學(xué)們有表情地讀歌詞，讀歌詞時(shí)咬字一定要清楚

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第六單元祝愿歌3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祝愿歌教學(xué)目標(biāo)１體驗(yàn)節(jié)日的氣氛，感受歌曲在節(jié)日中的重要作用。２能夠?yàn)椴煌墓?jié)日選擇與之相適應(yīng)的歌曲，并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)目單。３學(xué)唱《祝愿歌》，用歌聲表達(dá)真摯的感情。節(jié)日名接龍比賽元旦節(jié)春節(jié)元宵節(jié)植樹(shù)節(jié)清明節(jié)母親節(jié)勞動(dòng)節(jié)青年節(jié)兒童節(jié)端午節(jié)

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第六單元新年音樂(lè)會(huì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春之聲圓舞曲》A段主題B段主題：3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律：●○○3/4強(qiáng)弱弱：其特點(diǎn)為：又稱“華爾茲”，起源于奧地利的一種三拍子舞蹈。第一拍重音較為突出，節(jié)奏明確，旋律流暢.A段主題B段主題A+B+A+C+D

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)二上第六單元江雪word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì)高谷鎮(zhèn)中心校王嬌娥教學(xué)目標(biāo)：1、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，能運(yùn)用多種方法認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字，體會(huì)“字形字義相聯(lián)系區(qū)別形近字”的方法，學(xué)寫“孤、寒”2個(gè)字。2、正確流利地朗讀古詩(shī)。滲透“利用遷移法，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)，借助畫面”等讀懂詩(shī)句的重要方法。3、初步感知漢字的形體美，感受漢字

2024-11-28 16:14

20xx秋人教版音樂(lè)六上第二單元牧歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)：小學(xué)六年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)課型：以欣賞為主的綜合課教材分析：無(wú)伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長(zhǎng)調(diào)民歌，其曲調(diào)悠長(zhǎng)，連綿起伏，節(jié)奏舒展，氣勢(shì)寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞，把這首民歌改編成無(wú)伴奏合唱曲，使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿，色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn)，互相呼應(yīng)，加上濃郁和諧的和聲效果，使音樂(lè)

2024-11-18 19:50

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元捉泥鰍1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】池塘的水滿了，雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來(lái)，跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊，盼啊……明明哥哥終于來(lái)啦！他們的談話被大樹(shù)后面的堂堂聽(tīng)到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧，我知道哪的泥鰍最多！堂堂哥哥，你這身衣服真好看！于是，堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂(lè)五上第六單元平安夜word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平安夜學(xué)習(xí)內(nèi)容分析平安夜是圣誕節(jié)的前夜，又被稱為圣誕夜。在這一單元里，選用了德國(guó)傳統(tǒng)歌曲《啊，圣誕樹(shù)》、《聽(tīng)，天使在唱歌》，美國(guó)的《鐘聲圓舞曲》和奧地利的《平安夜》，旨在通過(guò)多首不同風(fēng)格的圣誕歌、樂(lè)曲，讓學(xué)生在音樂(lè)中感受不同國(guó)家的習(xí)俗和音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)唱《啊，圣誕樹(shù)》，培養(yǎng)學(xué)生用莊重、虔誠(chéng)的歌聲來(lái)表達(dá)情

2024-11-28 12:15

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元對(duì)鮮花4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小花兒爬籬笆，張開(kāi)嘴巴不說(shuō)話。紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。謎語(yǔ)牽牛花節(jié)奏練習(xí)1、我說(shuō)一個(gè)一，你對(duì)一個(gè)一，什么開(kāi)花在水里？X.X開(kāi)花在水里。2、我說(shuō)一個(gè)二，你對(duì)一個(gè)二，什么開(kāi)花像木耳？X.X開(kāi)花像木耳。3、我說(shuō)一個(gè)三，你對(duì)一個(gè)

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元手拉手(編輯修改稿)

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20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元手拉手(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元手拉手-資料下載頁(yè)

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元手拉手(參考版)