小班科學(xué)活動(dòng)的實(shí)施方案(通用5篇)-資料下載頁(yè)
2025-09-15 13:12本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)的實(shí)施方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：能對(duì)溶解現(xiàn)象有好奇心，并愿意用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。愿意積極探索，知道有的東西放在水里會(huì)溶解，有的不會(huì)。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一小杯水、一個(gè)勺子、糖、鹽、米、奶粉、果汁粉、沙子。豆子。抹布若干。活動(dòng)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入師：今天老師帶來(lái)了一些飲料給小朋友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴你的好朋友，你嘗到的是什么味道的?老師隨機(jī)給小朋友分兩種飲料(白開(kāi)水、糖水)師：誰(shuí)來(lái)告訴大家你喝到的飲料是什么味道的?為什么有的是甜的有的是沒(méi)有味道的?那你有沒(méi)有在里面看到糖呢?糖寶寶到哪兒去了?二、動(dòng)手操作：觀(guān)察糖溶解的現(xiàn)象。(1)先讓幼兒大膽猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(2)教師和幼兒一起操作：先嘗一口自己杯子里的水(無(wú)味)，然后用勺子舀一勺子糖放入水中，看糖會(huì)發(fā)生什么變化?用勺子攪拌一下，觀(guān)察糖到哪里去了嗎?躲到水里去了!請(qǐng)幼兒再次品嘗水(變甜)(3)請(qǐng)幼兒交流表達(dá)自己的想法。教師總結(jié)：糖放在水里化掉，不見(jiàn)了，這個(gè)過(guò)程就叫做溶解，我們的水就會(huì)變甜。(1)幫助幼兒拓展經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)還有什么東西會(huì)溶解?(2)師：老師這里還有米、奶粉、果汁粉、沙子、鹽，你們也來(lái)試一試?(幼兒分組操作)觀(guān)察溶解顯現(xiàn)、顏色變化，發(fā)現(xiàn)有的物品不能溶解。(3)幼兒自由交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。三、結(jié)束師：在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有好多東西是可以溶解的，也有好多東西是不可以溶解的，小朋友們可以回家后跟爸爸媽媽們一起觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、然后再來(lái)告訴我們的好朋友，好不好?
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