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小班科學(xué)活動(dòng)-資料下載頁

2024-10-25 08:56本頁面
  

【正文】 道不挖鼻孔,不把異物塞入鼻孔,活動(dòng)時(shí)注意不撞擊鼻子,積極參加鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)等【活動(dòng)延伸】在娃娃家的廚房里放上一套深色的瓶子,里面分別裝有:香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等,制成“氣味瓶”,讓幼兒辨別各種氣味,并用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。小班科學(xué)活動(dòng):圓形滾得快活動(dòng)目標(biāo):觀察和操作活動(dòng),發(fā)現(xiàn)圓形積木比方形、三角形積木滾得快的現(xiàn)象。培養(yǎng)對(duì)探索活動(dòng)的興趣,發(fā)展觀察能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一小筐、筐中有長(zhǎng)方、圓、方、三角積木各一塊。圓柱體鐵罐、鉛筆、電池、玩具輪子等能滾的物體若干。活動(dòng)前搭好每人一組斜板?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一、組織幼兒操作和觀察:小朋友你們喜歡滑滑梯嗎?許多積木也想來滑滑梯,看看是哪些形狀的積木?請(qǐng)小朋友把你籮筐里的積木拿出來一個(gè)一個(gè)放在那邊的滑滑梯上請(qǐng)它們滑滑梯,看看這些積木是不是滑得一樣快?等會(huì)兒講給大家聽好嗎?二、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。三、討論并提出下一步操作要求:圓積木、方積木、三角積木滑滑梯是不是滑得一樣快?這次舉行個(gè)滑滑梯比賽,三塊積木同時(shí)滑滑梯、看誰滑得最快、更會(huì)兒講給大家聽好嗎?四、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)。五、討論:剛才你的積木滑滑梯比賽時(shí),誰滑得最快?老師也來玩滑滑梯比賽,請(qǐng)小朋友當(dāng)裁判,看誰滑得最快。老師總結(jié):圓積木比方積木、三角積木滾得快,也滑得快。所以,汽車、摩托車、自行車的輪子多是圓圓的,這樣就開得快了。六、延伸活動(dòng):老師這兒還有許多玩的東西,請(qǐng)你們每人選一樣能滾得快的東西。你選的是什么?你怎么知道它滾得快的?請(qǐng)小朋友把你選的東西拿到下面的大滑滑梯上去滑吧!幼兒園小班科學(xué)活動(dòng): 顏色對(duì)對(duì)碰【活動(dòng)目標(biāo)】初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。積極關(guān)注周圍生活中有色彩的物品?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】繪本《小藍(lán)和小黃》ppt。紅、黃、藍(lán)三種顏料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、紙巾?!净顒?dòng)過程】一、故事《小藍(lán)和小黃》導(dǎo)入故事講到小藍(lán)和小黃抱在一起變成綠色時(shí),請(qǐng)小朋友想一想,他們會(huì)跟爸爸媽媽怎么說這個(gè)好消息?二、投放藍(lán)色、黃色顏料瓶,請(qǐng)小朋友動(dòng)手驗(yàn)證,藍(lán)色和黃色抱在一起是否真的會(huì)變成綠色。請(qǐng)小朋友分組,進(jìn)行配色活動(dòng)。(做好常規(guī)要求)請(qǐng)小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的?教師小結(jié):藍(lán)色和黃色抱在一起真的會(huì)變成綠色(出示色卡)。綠色真漂亮,讓我想到了氣球是綠色的,你們想到什么是綠色的?三、再投放紅色顏料瓶,請(qǐng)幼兒進(jìn)行配色游戲,感知多種配色方案請(qǐng)小朋友分組,進(jìn)行配色活動(dòng)。(做好常規(guī)要求)請(qǐng)幼兒交換場(chǎng)地,進(jìn)行另一種配色活動(dòng)。請(qǐng)小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的?教師小結(jié):藍(lán)色和紅色抱在一起會(huì)變成紫色,黃色和紅色抱在一起會(huì)變成桔色(出示色卡)。紫色真漂亮,還有什么物品是這個(gè)顏色的?你還知道什么漂亮的顏色?四、到室外找顏色是啊,在我們周圍,到處都是各種各樣漂亮的顏色,所以我們的世界才會(huì)這么美麗。我們到外面去找還有什么漂亮的顏色,好嗎?蓮山課件原文地址::使幼兒體驗(yàn)到顏色配色帶來的樂趣。通過對(duì)顏色配色的探索,培養(yǎng)幼兒的觀察能力及動(dòng)手操作能力。初步感知兩種顏色配色后發(fā)生的變化,積極關(guān)注周圍生活中有色彩的物品。活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):感知兩種顏色配色后發(fā)生的變化。難點(diǎn):通過對(duì)顏色配色的探索,感知兩種顏色配色后發(fā)生的變化。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:刷子、白色圓圈、輕音樂、調(diào)色盤、顏料、杯子。知識(shí)準(zhǔn)備:了解兩種顏色配色后的變化?;顒?dòng)過程:(一)導(dǎo)入:(3分鐘)師:今天,老師當(dāng)一次魔術(shù)師,給大家變一個(gè)小魔術(shù),請(qǐng)仔細(xì)觀察??蠢蠋熓种械倪@瓶 水是什么顏色啊?(無色)“小朋友看清楚了,魔術(shù)開始了。千萬不要眨眼??!”教師晃晃瓶子,變變變。師:我們一起喊,一二三。一二三變成什么顏色了?(黃色)換蓋再晃一次變變變。師:一二三。這次變成什么顏色了?(二)展開:(13分鐘)教師揭開謎底。(2分鐘)將黃色與藍(lán)色混在一起就會(huì)變成綠色。告訴幼兒變色的小秘密:老師手里是一瓶清水,把該擰下來涂成黃色,晃一下就變成了黃色。再用我準(zhǔn)備好的瓶蓋上涂上藍(lán)色,然后在搖晃瓶子,水就變成綠色了。幼兒動(dòng)手操作,探索顏色的變化。(8分鐘)(1)師:小朋友想不想也來玩玩變色的小魔術(shù)???教師為每組準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏料。(水粉、油畫棒)請(qǐng)大家隨便選兩種顏色混在一起調(diào)勻或涂勻,看看會(huì)有什么結(jié)果。(藍(lán) 和紅混在一起變成什么顏色?黃和藍(lán)兩種顏色混在一起變成什么顏色。(2)教師講解操作時(shí)注意事項(xiàng)。師:好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),不過老師有個(gè)小小的要求:每人只能哪兩種顏色不能把顏料灑在衣服或桌子上,注意保持衛(wèi)生,做一個(gè)不亂涂亂畫的好孩子。幼兒說說顏色的變化。3分鐘)(1)個(gè)別幼兒展示。請(qǐng)幼兒說說紅寶寶和黃寶寶合在一起變成了什么寶寶?生活中什么東西是橘色的?答:橘子等。紫寶寶是哪兩個(gè)寶寶合在一起變成的?答:紅寶寶與藍(lán)寶寶。生活中紫色的物品有哪些? 師幼小結(jié):在我們周圍,到處是各種各樣漂亮的顏色,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我
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