(部編)人教語(yǔ)文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)彩虹教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-09-21 19:27本頁(yè)面
【正文】 席 鄉(xiāng) 親 戰(zhàn) 士 面 江 住 沒(méi) 以 ：挖井、戰(zhàn)士、不忘。 “ 不忘 ” 練習(xí)說(shuō)話。 ：同學(xué)們太棒了，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)表現(xiàn)得更加出色。毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他，贊美 他，因?yàn)樗o后人留下了太多太多的 “ 財(cái)富 ” 。這節(jié)課，讓我們繼續(xù)走進(jìn)瑞金城外的沙洲壩，去尋找毛主席昔日的身影。設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)是掌握知識(shí)的有效途徑。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中復(fù)習(xí)并掌握已學(xué)的生字。 二、回顧課文，質(zhì)疑問(wèn)難 ，說(shuō)說(shuō)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)你讀懂了什么。 (同桌互說(shuō)，再指名說(shuō)。 )一步解答？ 預(yù)設(shè)： (1)毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井？ (2)這口井和一般的井有什么不同？ 三、體會(huì)缺水困難和有了井后的好處 ：老師今天給小朋友們帶來(lái)一幅圖，這是什么？ (這是 一口井。 )這就是毛主席幫助鄉(xiāng)親們挖的那口井。毛主席為什么要挖這口井呢？誰(shuí)從課文中找出了答案？讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)。 (指名讀句子 )還有誰(shuí)也找到了這句話？看看你能不能讀得比他好。 ： “ 沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，沒(méi)水洗手帕。 ”連洗手帕的水都沒(méi)有，可見(jiàn)，那里是多么干旱啊！ ：當(dāng)時(shí)沙洲壩沒(méi)有水，會(huì)遇到哪些困難？ ，自由匯報(bào)。 ：現(xiàn)在讓你再來(lái)讀讀這句話，你想怎樣讀？ 課件出示句子：村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。指名朗讀，其他學(xué)生思考：從這句話中，你明白了什么？ (1)“ 很遠(yuǎn) ” 說(shuō)明了什么？ (2)啟發(fā)學(xué)生用 “ 因?yàn)??? 所以 ??” 說(shuō)話。 ，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了這口井。有了這口井以后，人們的生活會(huì)發(fā)生什么變化呢？ ：今天，老師把這又清又甜的井水帶來(lái)了，誰(shuí)想喝？喝了這口水，你想說(shuō)什么？ (這水真甜呀！ )喝了這口水，你想到了誰(shuí)？ (毛主席。 )喝了這口水，你感受到了什么？ (毛主席真是個(gè)大好人呀！ )喝了這口水，你想對(duì)毛主席說(shuō)什么？ (謝謝您為我們帶來(lái)了幸福的生活。 )喝了這口水，你覺(jué)得毛主席是個(gè)怎樣的人？ (毛主席是一個(gè)偉大的，能處處關(guān)心人民群眾的人。 )：讓我們帶著對(duì)毛主席的感激之情讀一讀第 2 自然段。 四、體會(huì)人民對(duì)毛主席的懷念之情 ：毛主席這樣關(guān)心人民，那沙洲壩的人民又是怎樣懷念他的呢？ (指名讀第 3 自然段，根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 )(1)鄉(xiāng)親們做了一件什么事？ (2)看課文插圖，石碑上刻著什么？ ：誰(shuí)知道石碑上說(shuō)的 “ 不忘挖井人 ” 的人指的是誰(shuí)？ (沙洲壩的鄉(xiāng)親們。 )：吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 指導(dǎo)學(xué) 生理解 “ 時(shí)刻 ” 這個(gè)詞：新中國(guó)成立以后，沙洲壩的人民過(guò)上了幸福的生活，他們飲水思源，忘不了是毛主席為他們帶來(lái)了新生活，于是就在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著： “ 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 ” ：當(dāng)他們看到這口井時(shí)，毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖井的情景歷歷在目 —— 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 當(dāng)鄉(xiāng)親們喝著那新鮮的井水時(shí)，毛主席仿佛微笑地看著他們 —— 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 人們想念毛主席，尊敬毛主席，一股股暖流在鄉(xiāng)親們的心中激蕩 —— 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 ：如今，我們的祖國(guó)變得富強(qiáng)而美好，人們過(guò)上了幸福的生活，每年都會(huì)有許許多多游客到瑞金參觀，而且一定要喝上一口井水。你知道這是為什么嗎？ (因?yàn)橛辛嗣飨?，才有今天的幸福生活，大家都想念毛主席?)是的，不僅僅是沙洲壩的人民懷念毛主席，全國(guó)人民也忘不了毛主席。因?yàn)樗囊簧荚跒橹袊?guó)的革命事業(yè)披肝瀝膽，更為中國(guó)人民的解放事業(yè)嘔心瀝血，他的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)。 。 教學(xué)反思 在教學(xué)時(shí)我始終以讀為主，讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀通、讀順，抓住重點(diǎn)詞句想象讀，讓學(xué)生充分朗讀 ，靜心品味，感受到字里行間的真情實(shí)感，讓他們感悟毛主席為人民著想，為人民服務(wù)的好品質(zhì)，從而理解鄉(xiāng)親們飲水思源的行為。
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