【導(dǎo)讀】確復(fù)述課文內(nèi)容;情感與價(jià)值目標(biāo):3、激發(fā)學(xué)生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。整體感知課文,學(xué)習(xí)解決困難的方法。多角度理解故事所蘊(yùn)含的生活哲理。掌握文章如何借事論理,使學(xué)生感受。到正確對(duì)待困難,在面對(duì)困難時(shí)要有不餒不躁,沉著應(yīng)付的信心和決心。1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)深入到德軍執(zhí)行偵察任務(wù)。第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。下,保持這個(gè)航向20分鐘,就可以到達(dá)荷蘭,這個(gè),不難做到。斷告誡自己,下面,只是飛越荷蘭,這并不難,然后,是飛臨德國(guó),這并不困難。就這樣,一程又一程,這位上尉終于完成了任務(wù),當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他說,我之所以成為孤膽英雄,完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。今天,我們就來學(xué)習(xí)《走一步,再走一步》,相信我們從。于我們的寫作有很大的幫助。