【導讀】的內(nèi)容,是本單元認識的最后一種簡單機械。本課是按照“明確概念――比較實。驗――原理應用”的思路編寫的。課文分三部分:1、通過工人利用。斜搭的木板往車上搬運重物的事實,告訴學生什么是斜面。面省力的作用,而且知道坡度越小用力越小;越省力,斜面的坡度越大用力越大,其中“用實驗驗證斜面是。課的教學重難點。合作時注重合作和交流.學生的學習主要采用合作學習法,合理,適當?shù)暮献鲗W習有。助于培養(yǎng)學生既競爭,又合作的精神,實現(xiàn)每個學生都能發(fā)展的目的.根據(jù)此你會提出什么問題?