蘇少版美術(shù)四上冷暖色調(diào)的畫教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-11 01:26本頁面
【導(dǎo)讀】尊敬的各位評委，上午好！我是來應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的號考生，今天我抽到的題目是《冷。調(diào)的畫》，我選取的是第一課時《冷色調(diào)的畫》。本節(jié)課與前一課（第4課）組成了本冊的色。彩知識單元，并且與小學(xué)整冊教材中的色彩知識課形成了小學(xué)生必修的色彩知識基礎(chǔ)。教學(xué)課型為繪畫課型，教學(xué)重點為認(rèn)識冷色調(diào)，教學(xué)難點為利用冷色繪制冷色調(diào)的畫。教材中用簡明扼要的文字和具有代表性的圖片說。術(shù)來源于生活”。的能力，通過本課的學(xué)習(xí)可以得到進一步改善。根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我確定本課教學(xué)階段目標(biāo)，術(shù)教育過程中的重要地位。力、創(chuàng)造力的發(fā)展，體驗成功。引出主要色彩，導(dǎo)出新課：冷色調(diào)的畫。感受名家創(chuàng)作的冷色調(diào)的畫，拓寬學(xué)生的審美視野，提高學(xué)生分析、應(yīng)用能力。教師重視學(xué)生的評說，展示學(xué)生的個性，對本課知識的掌握有很大幫助。說的特點，教學(xué)效果一定會事半功倍。請各位評委多指導(dǎo)、批評！
【正文】 —— 相互建議評說；集體評 —— 集體討論后得出建議供給作者參考（從表現(xiàn)的內(nèi)容、構(gòu)圖、色彩、思路、情感等等方面）。 教師重視學(xué)生的評說，展示學(xué)生的個性，對本課知識的掌握有很大幫助。 說板書設(shè)計： 根據(jù)教學(xué)活動的安排，板書設(shè)計分三部分：課題、冷色基本特征示意圖和展示區(qū)。 總之 本課始終把學(xué)生的主體地位落到實處，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中探索， 在探索中解決問題。 ，他強調(diào)把學(xué)生當(dāng)成發(fā)現(xiàn)者、鼓勵學(xué)生積極思考，自行探究，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和互助、參與合作意識，實現(xiàn)了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，真正實現(xiàn)了知識與能力的同步提高，一句話：只要教師轉(zhuǎn)變觀念，大膽的放手把課堂還給學(xué)生，滿足他們好奇、好動、好說的特點，教學(xué)效果一定會事半功倍。 我的課說完了！請各位評委多指導(dǎo)、批評！謝謝！
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