長(zhǎng)春版語(yǔ)文八上第10課談作文(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】成刻苦推敲祖國(guó)語(yǔ)言文字“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的習(xí)慣。深入體會(huì)文章內(nèi)容，從中獲得寫(xiě)作上的啟示。品味作者關(guān)于如何作文所提出的主張，并進(jìn)行質(zhì)疑思辨。第一組負(fù)責(zé)搜集整理介紹關(guān)。上故意糾纏的極大諷刺，很少會(huì)想到有什么積極意義。上的三個(gè)解釋無(wú)一不含貶義。而今天，當(dāng)你讀過(guò)了朱光潛先生這篇《談作文》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷任全國(guó)政協(xié)委員、常委，民盟中央委員，中國(guó)美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)作協(xié)顧問(wèn)，中國(guó)社科院學(xué)部委員。為他贏得了歷史性的崇高聲譽(yù)。學(xué)，溝通了“五四”以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)和當(dāng)代美學(xué)。其煩地咬文嚼字，指出初學(xué)作文的途徑是臨帖和寫(xiě)生，并且二者都不可偏廢。課外閱讀朱光潛的《談文學(xué)》，這是他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給青少年朋友的文學(xué)啟蒙讀本。
【正文】 實(shí)論據(jù)的前提是具備相當(dāng)?shù)挠洈⒑兔鑼?xiě)能力，所以只要記敘和描寫(xiě)這兩種文做好了，議論文是很容易辦的。 質(zhì)疑：只要記敘和描寫(xiě)這兩種文做好了，議論文真的就很容易寫(xiě)好了嗎？ 教 師歸納提升：那倒未必，寫(xiě)好議論文并非易事，除了有記敘和描寫(xiě)的良好基礎(chǔ)外，其觀點(diǎn)必須正確。作者所持的觀點(diǎn)應(yīng)該符合人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的大趨勢(shì)，要切合實(shí)際，實(shí)事求是，不能絕對(duì)、片面。這就要加強(qiáng)思想修養(yǎng)、努力提高分析問(wèn)題的能力。要學(xué)會(huì)從人生的意義和國(guó)家、人類(lèi)發(fā)展的層面思考問(wèn)題；還要養(yǎng)成實(shí)事求是的思想方法；說(shuō)自己真心想說(shuō)的話。另外，議論文還講究論證要有嚴(yán)密的邏輯性，這 實(shí)質(zhì)上還是認(rèn)識(shí)和思維的問(wèn)題。同學(xué)們還要在深入認(rèn)識(shí)事物、認(rèn)真思考問(wèn)題上下很大的工夫。 四、口語(yǔ)訓(xùn)練。 請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)剬W(xué)過(guò)本文的收獲，在借鑒吸收作者觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上 反觀自己的習(xí)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為寫(xiě)出一流的文章而努力。 五、閱讀推薦。 課外閱讀朱光潛的《談文學(xué)》，這是他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給青少年朋友的文學(xué)啟蒙讀本。從運(yùn)思到選擇與安排，從內(nèi)容形式與表現(xiàn)到體裁與風(fēng)格，將文學(xué)層層展開(kāi)，一個(gè)例證、一個(gè)典故鋪展開(kāi)去，深入淺出，平易自然，引領(lǐng)讀者不知不覺(jué)走進(jìn)文學(xué)的殿堂。他談文學(xué)如 “ 行云流水，自由自在，像談話似的一層一層領(lǐng)著你走進(jìn)高深和復(fù)雜里 ” ，從深入淺出的話語(yǔ)中你可以了解到一些文學(xué)的基本知識(shí)，還可以感受到春風(fēng)化雨般的熏陶。 六、布置作業(yè) 學(xué)習(xí)并吸收作者的觀點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記，持續(xù)讀書(shū)積累。并寫(xiě)一篇 寫(xiě)人的記敘文，要求將修改貫穿于作文的始終。
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