蘇教版科學(xué)四上水的變化-資料下載頁
2024-11-19 21:33本頁面
【導(dǎo)讀】、霧的形成原因。，了解空氣中水蒸氣的形成。，了解水在自然界中的循環(huán)。，物體三態(tài)會互相轉(zhuǎn)化。知道云、霧、雨、露、霜、雪、冰、雹是大自然中水的多姿多彩的化身。知道水蒸氣的成因。時候要吸收大量的熱。知道水在一定條件下結(jié)冰，成為固體。我們現(xiàn)在來想一下，
【正文】 ？ 修改，領(lǐng)取實驗材料 。 分組進(jìn)行實驗，記錄實驗結(jié)果 。 學(xué)生猜測 水到空氣中去了 。 小組討論 分組實驗 學(xué)生思考，討論 。 強化實驗前一定要有完整可行的實驗方案的意識 。 學(xué)生通過實驗了解云、霧、雨、露、霜的成因 。 了解學(xué)生知識情況 。 讓學(xué)生自己思考出各種方法 讓學(xué)生對自己的方法進(jìn)行嘗試，通過實驗知道怎樣可以使蒸發(fā)加快 。 了解蒸發(fā)在生活中的應(yīng)用 。 要學(xué)生說出自己的理由，讓學(xué)生嘗試進(jìn)行推斷 。
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