蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)
2025-11-10 21:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)。服家人，然后用幾句話寫(xiě)下來(lái)。講的是一個(gè)什么故事呢？、你覺(jué)得這課中哪些字的讀音，我們要特別注意？指名認(rèn)讀生字，分析難讀的生字，交流識(shí)字方法。“將”讀第一聲時(shí)可組哪些詞？“燕”讀第一聲時(shí)用法很少，如“燕山”、“燕國(guó)”及表示人姓的時(shí)候用到。
【正文】 聲時(shí)可組哪些詞？ 指名舉例。如：將來(lái)、將要、將軍。 讀第四聲又可和哪些字 交朋友？ 如：干將、將士、大將。 “ 燕 ” 讀第一聲時(shí)用法很少，如“燕山” 、 “燕國(guó)”及表示人姓的時(shí)候用到。讀第四聲很多，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？ (4)、 指名讀，齊讀生字詞 。 四、指導(dǎo)描紅寫(xiě)字。 出示生字，分析字形。 自編兒歌，記住字形。 教師范些，學(xué)生描紅。 自由練寫(xiě)生字。
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