20xx春蘇教版語文二年級(jí)下冊第12課木蘭從軍優(yōu)質(zhì)-資料下載頁
2024-12-08 19:07本頁面
【導(dǎo)讀】理解由生字組成的詞語。識(shí)字、寫字；朗讀課文、背誦課文。1．今天，我們學(xué)習(xí)新課文，題目是"木蘭從軍"。"從軍"是什么意思？花木蘭是女兒家，她女扮男裝，替誰去從。1．借助拼音，讀準(zhǔn)字音。2．畫出生字詞，標(biāo)出自然段。3．檢查自讀效果。4．背誦第一段。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。而且木蘭形象被搬上美國銀幕，動(dòng)畫片《花木蘭》轟動(dòng)歐美。即將進(jìn)行朗讀比賽。一天，朝廷下達(dá)了。緊急征兵的文書。己理應(yīng)為國為家分憂。領(lǐng)讀《木蘭詩》的第一節(jié)。1．看插圖二，說說勝利歸來的花木蘭裝束有什么變化？
【正文】 服他的？ 木蘭的爸爸媽媽又會(huì)怎么說呢怎樣勸阻呢？木蘭又是怎么說服他們的呢？學(xué)生自由說。 木蘭終于說服了家人，女扮男裝，替父從軍。讓我們一起來領(lǐng)略她的那份堅(jiān)定，那份從容。（點(diǎn)擊放映動(dòng)畫片段） 學(xué)習(xí)了課文的第二小節(jié)，你們覺得木蘭是個(gè)什么樣的人呢？ ：正因?yàn)槟咎m懂得了尊老愛幼、為國分憂，于是他毅然決定女扮男裝，替父從軍。我們的女同學(xué)一起來感受一下這份情感。（女 同學(xué)齊讀第二小節(jié)） 8. 其實(shí)課文的第二小節(jié)就是根據(jù)北朝民歌《木蘭詩》的第一節(jié)改編的，有沒有興趣跟老師來讀一讀《木蘭詩》的第一節(jié)。 領(lǐng)讀《木蘭詩》的第一節(jié)。 第三課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1．認(rèn)讀詞語。 2．背誦第一、二、三段。 二 、 精讀課文 理解第四段 1．看插圖二，說說勝利歸來的花木蘭裝束有什么變化？ 2．自讀課文，畫出寫將軍們恍然大悟的句子。 3．讀后交流。 4．指導(dǎo)朗讀、背誦。 三、識(shí)記字形，指導(dǎo)書寫 征 達(dá) 功 將 四．作業(yè) 抄寫字詞。
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