20xx春蘇教版語文二年級下冊第12課木蘭從軍優(yōu)質(zhì)(專業(yè)版)
【正文】 領(lǐng)讀《木蘭詩》的第一節(jié)。一天，朝廷下達了緊急征兵的文書。 阿爺無大兒，木蘭無長兄， 愿為市鞍馬，從此替爺征。 （ 1）出示詞語，指名讀。 教學(xué)時間： 3 課時 教學(xué)準備： 投影、生字卡、錄音。 4．背誦第一段。 ，要求讀得正確、流利。弟弟很懂事，于 是他又說：“我是男子漢，應(yīng)該我去。 。她為什么“焦急萬分”？我們一起來看看當(dāng)時的情況。（點擊放映課文動畫）。 花木蘭（ ）。理解由生字組成的詞語。 （ 2）指名分節(jié)讀課文。你們木蘭的故事嗎？（學(xué)生自由說。） 過渡：是呀，情況多危急呀！所以朝廷 —— 緊急征兵。 2．背誦第一、二、三段。我們的女同學(xué)一起來感受一下這份情感。 。 問女何所思？問女何所憶？ 女亦無所思，女亦無所憶。 2．畫出生字詞，標(biāo)出自然段。板書課題。 ，記憶深刻，今天我想把其中的第一段背給大家聽聽。 ，你已經(jīng)知道了些什么？ 誰來說說：（教師根據(jù)學(xué)生所說內(nèi)容相機
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