【導(dǎo)讀】父親年老多病,難以出征;弟弟又小,還不夠當(dāng)兵的年齡。木蘭告別了親人,披戰(zhàn)袍,戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)十二年,為家為國(guó)一份情,待到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),探望將士都吃驚,赫赫戰(zhàn)功木蘭立,女扮男裝傳美名!花木蘭,武藝精,替父從軍去出征,簡(jiǎn)單介紹一下她們的英雄故事嗎?
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)木蘭從軍教案 《木蘭從軍》教案 第一課時(shí) 二(2)班 馮敏 教學(xué)目標(biāo): 1、初讀課文,把課文讀正確,流利。 2、初步了解課文內(nèi)容,感受花木蘭的英雄形象。 3...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】蘇教版第四冊(cè)第17課歌唱二小放牛郎青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢(qián)進(jìn)2020年5月30日被俘的英雄[印度]泰戈?duì)柼└隊(duì)枖橙嗣允穹槒膽?zhàn)士機(jī)關(guān)主張傳揚(yáng)不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛,而是牛
2024-11-11 00:37
【總結(jié)】大禹治水治理洪水百姓被挖通地形制服害帶領(lǐng)偉大決心千辛萬(wàn)苦無(wú)家可歸很久很久以前,的洪水了農(nóng)田,了房屋,害得老百姓可歸。滔滔淹沒(méi)沖倒無(wú)家他吃盡了萬(wàn)苦,走遍
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《木蘭從軍》教案設(shè)計(jì)三篇 篇一 ?、?、教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,綠線內(nèi)的7個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。 3.認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】木蘭從軍備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字。3、理解課文內(nèi)容,感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人,然后用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)重點(diǎn):1、復(fù)習(xí)部首查字法2、有感情地朗讀課文,背誦課文3、說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,理解感悟。課時(shí)目標(biāo):1、能正確,流利,有感情地朗讀課文、背誦課文。2、品讀課文,學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛(ài)幼,自信自強(qiáng),熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。3、能將花木蘭是怎樣說(shuō)服家人,用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)進(jìn)程:一、談話(huà)導(dǎo)入:師述:這節(jié)課老師給小朋友們提個(gè)要求,我們要做到8個(gè)字“盡情地讀,大膽地說(shuō)”能做到
2024-11-20 00:34
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字。 3、理解課文內(nèi)容,感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。...
2024-11-08 23:23
【總結(jié)】13朱德的扁擔(dān)bi?n戶(hù)dàn扁擔(dān)扌zhūdé朱德彳朱德?tīng)敔斉c毛主席、周總理一樣,是我們老一輩的革命家。1928年4月底,朱德、陳毅率領(lǐng)一部分南昌起義和湘南暴動(dòng)的隊(duì)伍,來(lái)到井岡山,和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)勝利會(huì)師,成立了中國(guó)工農(nóng)紅
2024-11-11 00:21
【總結(jié)】語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《木蘭從軍》教案三篇 篇一 ?、瘛⒔虒W(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,綠線內(nèi)的7個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。 3.認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理...
2025-04-05 12:15
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《木蘭從軍》知識(shí)點(diǎn) 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《木蘭從軍》原文 我國(guó)古代有一位女英雄,名叫花木蘭。 那時(shí)候,北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一天,朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書(shū)。木蘭見(jiàn)到上面有父親的名...
2024-12-06 03:32
【總結(jié)】一粒種子一粒種子木公mgs門(mén)市msn口阿kaa松鬧啊鉆出去松一松熱鬧聲音趕快舒服唱歌高興暖和huo今天天氣很暖和。我和媽媽一起去公園玩。huohe
2024-11-11 22:18
【總結(jié)】12.《木蘭從軍》說(shuō)課稿《木蘭從軍》一課是一篇?dú)v史傳說(shuō)故事。講的是古代花木蘭女扮男裝,替父從軍的事,贊揚(yáng)了花木蘭尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。我個(gè)人認(rèn)為本文情節(jié)生動(dòng)、形象鮮明,是一篇培養(yǎng)學(xué)生閱讀、思考及想象能力,進(jìn)行道德品質(zhì)教育的好教材。但因?yàn)閷W(xué)生對(duì)花木蘭了解甚少,要讓學(xué)生通過(guò)故事中三件小事的簡(jiǎn)述感悟到花木蘭的優(yōu)秀品質(zhì),是教學(xué)的重點(diǎn),也是教學(xué)的難點(diǎn)。基于以上
2024-12-09 12:14
【總結(jié)】12.《木蘭從軍》教案教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛(ài)幼,自信自強(qiáng),熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)教學(xué)重難點(diǎn)識(shí)字、寫(xiě)字;朗讀課文、背誦課文。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:投影、生字卡、錄音。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、揭示課
2024-12-08 19:07
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《木蘭從軍》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《木蘭從軍》課件 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。 ,展開(kāi)想象,說(shuō)說(shuō)木蘭是怎樣說(shuō)服...
2024-12-04 05:36
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下《木蘭從軍》教案 12木蘭從軍 教材分析: 本文是一篇家喻戶(hù)曉、傳誦不衰的動(dòng)人故事。作者以飽含感情的筆觸,描寫(xiě)了木蘭從軍的生動(dòng)事跡,塑造了光彩照人的英雄形象,使讀者受到強(qiáng)烈感...
2024-11-08 23:24