【導(dǎo)讀】地察看水流和地形。禹在外治水（）年，
【總結(jié)】第一篇：二年級上冊《大禹治水》教學(xué)反思 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們，上午好。 我今天執(zhí)教的是部編版二年級上冊第六單元的第一篇課文——《大禹治水》。這是一個流傳千古的神話故事，課文講述了大禹十三年堅持治...
2024-10-25 15:12
【總結(jié)】第一篇：二年級語文上冊《大禹治水》教案 二年級語文上冊《大禹治水》教案 教學(xué)內(nèi)容：《大禹治水》全文共四個自然段，第一段寫：洪水的危害。第二段寫：大禹怎樣治水的。第三段寫：大禹三過家門而不入的故事。...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】教案人教版二年級語文《大禹治水》 【教學(xué)分析】 課文是一個古代傳說，記敘了大禹治理洪水，為民造福，三過家門而不入的故事，贊揚(yáng)了他一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神。全文按事情開展的順序，依循“治水前——治水...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】蘇教版二年級上冊15大禹治水教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文。，并能按順序說清楚?！叭龂议T而不入”的來歷，感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會本課的生字，并能正確美觀地書寫。2、正確朗讀課文。3、理解課文第二段大禹治水的經(jīng)過。4、體會大禹“三過家門而不入”的無私奉獻(xiàn)精神教具準(zhǔn)備
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】張淑芳《大禹治水》——蘇教版全國賽課特等獎《大禹治水》江蘇省常州市溧陽市實驗小學(xué)張淑芳張淑芳老師嬌小的身材，齊眉的劉海突出了她那美麗的大眼睛。頭發(fā)被束成一個小小的“窩”，以一個閃光的發(fā)飾點(diǎn)綴著，短夾克，馬褲，一襲黑衣內(nèi)襯一件朱紅的亂領(lǐng)毛衣，充滿了青春活力。扎在孩子堆里，很是融洽。師：請小朋友們在音樂聲中在
2024-11-20 00:37
【總結(jié)】木蘭從軍我國古代有一位女英雄，名叫花木蘭。巾幗英雄花木蘭女扮男裝替父從軍讀好詞語經(jīng)常戰(zhàn)爭朝廷緊急征兵文書焦急萬分年老多病難以出征弟弟年齡理應(yīng)分憂說服告別前線燕山征戰(zhàn)赫
2024-11-11 00:52
【總結(jié)】《大禹治水》教學(xué)設(shè)計第一課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1、小朋友們，在前面幾篇課文的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了偉大的無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖毛澤東、朱德，著名的京劇大師梅蘭芳，今天我們還要認(rèn)識一位古代傳說中的英雄人物，他的名字叫——大禹。（板書：大禹）他做了一件非常了不起的事，（生：治水，師補(bǔ)全課題）。領(lǐng)讀標(biāo)題。二、提出疑問1
2024-12-05 09:37
【總結(jié)】15大禹治水教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄，學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神，理解偉大英雄的由來。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)第一段今天我們學(xué)習(xí)“大禹治水”，這兒的水指的是什么水？洪水是什么樣
【總結(jié)】二年級語文《大禹治水》說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) ，會寫6個字。 。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 。 二、教學(xué)重點(diǎn) ，并且做到端正、整潔，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 2整體會課文內(nèi)容，正...
2024-12-06 03:39
【總結(jié)】沖倒大河挖通大山劈開洪水引導(dǎo)房屋沒méi()mò()倒dào()dǎo()很久很久以前，滔滔的洪水淹
2024-11-29 01:26
【總結(jié)】小朋友們看過哪些童話故事呢？給大家講一講吧！老師也想給大家講一個故事，大家想聽嗎？生字課文動手做做看治洪害姓理zhìxìnghàihóng（治理）（洪水）（害怕）（姓名）lǐ（理發(fā)）形通被制偉x
2024-11-29 01:03
【總結(jié)】看到課題，你想說什么？如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？??一邊看課文，一邊聽朗讀兩遍；想想剛才提出的問題。如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？??自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句
【總結(jié)】打敗殘暴聚集忽然導(dǎo)火線歡慶勝利燃燒炸藥澆滅表彰來不及急中生智栩栩如生說說你看到這座銅像后的感覺。把銅像塑造的像真的一樣，用書上的一個詞叫——？于連是在什么情況下發(fā)現(xiàn)燃燒的導(dǎo)火線的？采取什么辦法解決的問題？
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】二年級語文蒙喃嗯味濃焐騰瞬獵黎bìngyèxǐzhòng并夜喜重wèiqīngkèqún味輕刻群
2024-11-12 01:20
【總結(jié)】蘇教版第四冊第17課歌唱二小放牛郎青陽縣實驗小學(xué)錢進(jìn)2020年5月30日被俘的英雄［印度］泰戈爾泰戈爾敵人迷失埋伏順從戰(zhàn)士機(jī)關(guān)主張傳揚(yáng)不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛，而是牛
2024-11-11 00:37
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