【導讀】理解由生字組成的。借助拼音讀生字的音。幫小作者把第二節(jié)補充完整。試著說給小組里的同學聽一聽。大家都來畫一畫,看誰畫得好。
【總結】24、問銀河設計意圖:本課是一首散文詩,抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河所引發(fā)的許多綺麗的遐想。全文語言流暢,富有童趣,瑯瑯上口,還配有精美的插圖,能幫助孩子讀懂課文,進入詩的意境。要激發(fā)學生多提問,將書中的問題通過圖畫描畫出來,激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣。還需要通過朗讀,讀出詩歌的韻味。教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-08 20:53
【總結】第一篇:蘇教版二下《問銀河》教學設計 蘇教版二下《問銀河》教學設計 一、教學目標 ,會寫8個生字,能有感情地朗讀課文。 ,大膽展開想象,培養(yǎng)主動發(fā)問的習慣和對天文知識的興趣。 二、教學重難點...
2024-10-14 07:31
【總結】識字1教學目標:1.學會本課生字,其中田字格上面的字只識不寫,理解由生字組成的詞語。2.認識本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學重點:學會本課生字,理解由生字組成的詞語。教學難點:認識本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學準備:掛圖、課件教學過程:第一課時
2024-11-20 00:35
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文下冊“黑板”跑了教學設計 蘇教版二年級語文下冊“黑板”跑了教 學設計 “黑板”跑了 教學要求: 學習默讀課文,并能有條理的講述這個故事。 2學會生字、新詞,理解由生...
2024-10-13 19:16
【總結】蘇教版小學語文二年級《小鷹學飛》教案【教學設計內(nèi)容】:蘇教版小語二上《小鷹學飛》第二課時【教材分析】:課文以“小鷹學飛”為題,采用擬人手法,描寫小鷹跟著老鷹學習飛翔的本領,老鷹向小鷹不斷提出新的目標,小鷹也在學飛過程中增強了飛行本領,提高了自我認識.故事蘊涵了學無止境、不斷進取的道理?!緦W情分析】:二年級上學期的學生,對童
2024-12-05 03:11
【總結】練習4認一認,再描紅,然后說說你在什么地方看到過這些
2024-12-11 06:39
【總結】泗陽縣里仁小學課堂教學設計總第9課時內(nèi)容識字2(第一課時)主備人胡金菊備課時間使用時間教學目標1、學會本課4個生字,認識1個多音節(jié),理解由生字組成的詞語。2、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,培養(yǎng)學生的認識能力。3、認識本課生字的構字規(guī)律以及詞語間的相互聯(lián)
2025-06-10 02:40
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文上冊《識字4》教學設計 《識字4》教學設計 教學目標 1、知識與技能:正確認讀“苗、描、瞄、錨、貓”5個生字,會寫“苗、貓”2個生字。 2、過程與方法:理解由生字組成的...
2024-11-16 23:14
【總結】蘇教版二年級語文下冊教學計劃 一、本冊教材分析 本冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣(4)”與“識字”、“課文”組成?!白R字”兩個單元,每單元4課,共8課;“課文”6個單元,每單元4課,共24課;每單元...
2024-12-04 22:51
【總結】蘇教版二年級語文下冊zhuànyǐ轉椅hu?chē火車shāndòng山洞huátī滑梯dàngchuán蕩船mùmǎ木馬123
2025-07-21 09:38
【總結】第一課時教學目標10個生字,認讀8個字。認識“病字旁”。,感受下雨給自己帶來的歡樂,感受生活的美好。。教學重點學習生字,拓展積累教學難點讀熟課文教具學具生字卡片教師活動學生活動一、導入。師:同學們,你們喜歡過下雨天嗎?(喜歡)你們能說說為什么喜歡下雨天嗎?指名個學
2024-12-12 23:19
【總結】小學二年級語文《問銀河》教案及教學反思 《問銀河》教案 文章分析: 這是一篇兒童詩,極富童趣,用兒童的語言,兒童的眼睛,兒童的思維展示給大家一個熱愛生活、充滿幻想的孩子的多彩的內(nèi)...
2024-12-06 22:11
【總結】課題《狐貍和烏鴉》課型閱讀教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能復述課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.讓學生懂得喜歡聽奉承話,容易上當受騙的道理。教學重難點重點:識字、寫字、朗讀。難點:讓學生懂得喜歡聽奉承話容易上當受騙的道理。教學準備字卡、多媒體課件。
2024-12-05 09:36
【總結】15大禹治水教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,學習大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點:學習大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神,理解偉大英雄的由來。教學過程:一、學習第一段今天我們學習“大禹治水”,這兒的水指的是什么水?洪水是什么樣
2024-11-20 00:37
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文下冊猴子種果樹教學設計 蘇教版二年級語文下冊猴子種果樹教學 設計 猴子種果樹 教學要求:、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、繼續(xù)練習默讀課文,能正確、流利、有...
2024-10-28 22:31