20xx北師大版語文必修五第7課卡爾維諾小說黑羊word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-19 18:00本頁面
【導(dǎo)讀】觀點(diǎn)看問題，結(jié)合生活實(shí)際，思考誠實(shí)、社會公平、法律等社會現(xiàn)象。這篇文章《黑羊》同樣具備極高的思辨性，值得老。實(shí)是完美的，而看似合理的規(guī)則其實(shí)是殘缺的。善的呼喚、社會環(huán)境對人物性格及命運(yùn)的影響、文化沖突問題等都值得學(xué)生思考。一個錯誤”為命題，更加開放地與學(xué)生討論《黑羊》這篇文章的多重主題。就是學(xué)生社會價值觀的培養(yǎng)，這不是一件一蹴而就的事，但《黑羊》是一個很好的切入點(diǎn)。把握《黑羊》主題，尋找社會矛盾問題的答案。
【正文】 個主題總結(jié)《黑羊》這篇主題開放的文章。 參賽者：反思比賽過程 觀眾：投票；闡述自己的觀點(diǎn) 學(xué)生學(xué)習(xí)如何打辯論，同時也為論辯文的寫作提供參考。 ① 解釋了社會分配問題 —— 平均主義可使社會穩(wěn)定、人人幸福 ,哪怕是以“互偷”的方式荒謬的活著；分配不均就會產(chǎn)生兩極分化 ,影響社會穩(wěn)定 ,即使是文明地生存 . ② 表達(dá)了對人性美和善的呼喚 —— 誠實(shí)和善良是人類真正的美德 ,偷盜和欺騙是不文明 的行為 . 在比賽結(jié)束后先讓同學(xué)們自行反思，再由老師進(jìn)行總結(jié)陳詞，使得課堂上的每個人都有所收獲。 ③ 表現(xiàn)了社會環(huán)境對人物性格及其命運(yùn)的影響 —— 人們只有順應(yīng)環(huán)境并努力改變環(huán)境 ,才是生存的最好策略 ,才能避免悲劇的發(fā)生 . ⑤ 揭示了文化的沖突問題 —— 先進(jìn)文化與腐朽落后文化的激烈較量 ,人類文明進(jìn)化的歷史充滿了艱難曲折。 指點(diǎn)江山 （課后） 分享比賽過程中拍攝的視頻、在教室的“語文天地”里分享參賽選手的準(zhǔn)備資料以及觀眾的觀點(diǎn)記錄。 布置一篇字?jǐn)?shù)不限的雜文 —— 以“文明的代價”為題 學(xué)生通過比賽回顧吸取經(jīng) 驗(yàn) 將思想的碰撞轉(zhuǎn)換為文字，將口頭的辯論轉(zhuǎn)換為書寫的論辯文。 學(xué)生思考、總結(jié)后，養(yǎng)成理性思考的習(xí)慣，樹立屬于自己的價值觀。 附：觀眾評分表 賽前觀點(diǎn) 環(huán)節(jié) 立場 觀點(diǎn) 評分 理由 理論階段 正方 反方 駁立論階段 正方 反方 質(zhì)辯階段 正方 反方 自由辯論 正方 反方 總結(jié)陳詞 正方 反方 賽后觀點(diǎn)
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