【導讀】貧富兩極開始分化,默讀課文,找出故事的結(jié)局,討論貧富差距產(chǎn)生的原因。雇請窮人保護自己掠奪來的財富,通過這個故事我們得到了哪些啟示?諷刺或勸誡的作用。討論這篇寓言的寫作特點和語言風格。的夸張和比喻手法。參加反法西斯抵抗運動。說《通向蜘蛛巢的小路》?!稑渖系哪芯簟贰ⅰ恫淮嬖诘尿T士》,既似現(xiàn)實中的童話,又像童話中的現(xiàn)實,漓盡致地表現(xiàn)了出來。隨后發(fā)表的作品《宇宙諧。冬夜,一個旅行者……
【總結(jié)】月下獨酌[唐]李白酒與月,是李白一生須臾不曾離開的最忠實的伴侶,無論他走到哪里,身處何方,總會留下有關(guān)美酒與明月的興會淋漓之作。如“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”;如“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”;如“青天有月來幾時?我今停杯一問之。唯愿當歌對酒時,月光長照金樽里”;如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。通過這些膾炙人口的
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】白楊禮贊學習目標,把握散文的特點,特別是形散而神不散的特點。。、質(zhì)樸、緊密團結(jié)、力求上進、堅強不屈的革命品質(zhì)?!裰攸c:把握白楊樹的象征意義,體會作者熱愛北方抗日軍民的思想感情。預習導學。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】【古詩原文】月下獨酌花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢?!竟旁娮⑨尅竣弄氉?zhuó):酌,飲酒。指獨自飲酒。⑵無相親:沒有親近的人。⑶舉杯邀
2024-11-19 02:07
【總結(jié)】木蘭從軍導入新課?童年對許多人來說,是快樂美好的,是一段難忘的體驗。在成人后回憶往事時,對當時的人和事,更懷著一種浪漫的情感。今天我來學習《社戲》,這是魯迅先生記述童年看社戲的一段經(jīng)歷。學習目標?1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。?2、理解本文景物描寫的方法。
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】7C中小學課件水調(diào)歌頭明月幾時有--蘇軾7C中小學課件作者簡介蘇軾(1037—1101),字,一字和仲,號,北宋著名的文學家,在詩詞、散文方面都有杰出成就,與他的父親、弟弟合稱“三蘇”,均在“”之列。子瞻
2024-12-07 22:28
【總結(jié)】魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。作者簡介代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《
【總結(jié)】知識回顧什么叫小說?——小說是一種文學體裁,以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。小說的三要素是什么?——人物,故事情節(jié),環(huán)境小說反映社會生活的主要手段是什么?——塑造人物形象走近作者?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命
【總結(jié)】借助常見文化意象鑒賞詩歌意象意象是詩人的思想感情與客觀物象融合的藝術(shù)形象。常見文化意象古代詩詞作者采用的富有固定感情色彩和象征意義的景或物。日暮落葉惆悵傷感悲秋、失意常見文化意象舉例:2021年全國卷:
2024-12-08 04:07
【總結(jié)】范進中舉吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號粒民印”),晚年又號文木老人,安徽全椒人。——迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指時弊,機鋒所向,尤在士林;其文又感而能諧,婉而多諷:于是說部中乃始有足稱諷刺之書。
【總結(jié)】7C中小學課件八師大版九年級語文(下)第一單元第2課7C中小學課件教學目標1.理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語。2.學習用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的思想意義。3.理解文章的主題思想,了解作者對腐朽的封建制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批
2024-12-07 13:47
【總結(jié)】魯迅趣味練習請在二十秒鐘內(nèi)記住下面全部數(shù)字:981919761949541997322021趣味練習請在二十秒鐘內(nèi)記住下面全部數(shù)字:98191976194954199732202198765432找規(guī)律分步驟用方法魯迅(1881--19
【總結(jié)】隆中對陳壽學習目標:?1、朗讀文言課文。2、積累一些文言詞匯,如實詞、虛詞等。3、學會翻譯文言文,了解文章大義。4、了解諸葛亮的卓越才能。?重點、難點1、重點1)朗讀文言課文。2)積累一些文言實詞和虛詞。?2、難點1)學會翻譯文言文,了解文章大義。
【總結(jié)】科目語文課題《芙蕖》李漁主備人審核人學案類型新授課學案編號學習目標1、正確流利的朗讀課文,積累重點詞語。2、理清文章結(jié)構(gòu),體會作者感情。3、收集關(guān)荷花的資料,感受荷文化的魅力重點:上述目標1.難點:上述目標2.學法指導及使用說明:1、課
2024-11-28 17:46
【總結(jié)】《芙蕖》教學設(shè)計1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營
2024-11-28 04:01
【總結(jié)】陳金輝編寫10黑羊⊙收獲平臺一、認真讀讀下列詞語,然后把詞語用正楷抄寫兩遍在下列方格內(nèi)。鑰匙貿(mào)易妨害邏輯誠實糟糕敲定欺騙挑明攜帶遮光燈籠二、編寫一則簡短的寓言,與同學交
2024-12-03 06:14