20xx北師大版語(yǔ)文必修一第6課草莓word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 19:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】,把握本文寫作思路,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用巧妙聯(lián)想的寫作方法。、珍惜時(shí)間的人生態(tài)度。伊瓦什凱維奇,波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家。著有詩(shī)集《另外的生活》《奧林匹克頌》,中篇小說(shuō)《圣女約安娜》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《榮譽(yù)。他曾三次獲得波蘭國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),1969年獲得世界保衛(wèi)和平委員會(huì)授予的。約里奧·居里金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。韶．華蔥蘢．酣．然(hān)沁．人心脾。浸．透玫瑰．(ɡuī)惴惴．不安璀璨．。指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料后感到的舒適。多用來(lái)形容美好的詩(shī)文、樂曲給人以清新爽朗的感覺。一顆晚熟的碩大草莓。“草莓”,文章中寫了不同時(shí)節(jié)的草莓,分別有著怎樣的不同含義?寫到了夏(六月)和秋(九月)兩季的草莓。六月的草莓代表著青春的妙齡,而秋季的草莓代表著生命的?！傲虏葺笔且粋€(gè)耐人尋味的意象,它的馨香就像妙齡十八一般的純美。并寫出欄目的名稱。
【正文】 十八的馨香。 “六月草莓 ”是一個(gè)耐人尋味的意象 ,它的馨香就像妙齡十八一般的純美。那種年少的滋味是每個(gè)人都難以忘懷的。 問題四 :延伸拓展。 、生命的演變 ,這是不可抗拒的自然規(guī)律 ,但每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。你從課文中得到什么啟示 ? 示例 :雖然時(shí)間飛逝 ,我們的容貌會(huì)改變 ,但是生活同樣給了我們?cè)S多 ,使我們一天天長(zhǎng)大 ,使我們更加明確自己的責(zé)任 ,所以我們要熱愛生活 ,積極進(jìn)取 ,讓生命的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。 “珍愛生命 ,把握青春 ”的旋律 ,為進(jìn)一步鞏固這一學(xué)習(xí)成果 ,班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)辦一期以 “生命青春 ”為主題的板報(bào) ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)三個(gè)欄目 ,并寫出欄目的名稱。 示例 :(1)珍愛生命 (2)名人故事 (3)青春無(wú)悔 見《導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)》 P5
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