20xx秋北師大版語文七上第6課慈母情深word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-28 12:09本頁面
【導(dǎo)讀】熱愛與崇敬之情。圍繞“課文哪些地方會(huì)讓我鼻子一酸？”這一問題，引領(lǐng)學(xué)生一次次地親吻文本、觸摸文本、走進(jìn)文本，感受文字背后作者真情的流淌，感受慈母的善良與慈祥。情感態(tài)度價(jià)值觀：。能從心底感受到自己母親對(duì)自己的慈愛，并能發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親感恩之情。如何通過朗讀、對(duì)話等途徑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)“情深”，提高學(xué)生閱讀能力?！洞饶盖樯睢肥橇簳月暤囊黄⑽?。文章敘寫了發(fā)生在“我”和母親之間與書有關(guān)的故。里面有對(duì)書的摯愛，有無限的母愛，有人的尊嚴(yán)，有斗爭，有勝利。這一切都需要我們。梁曉聲，祖籍山東榮成，1949年生于黑龍江省哈爾濱市。小學(xué)教師、報(bào)道員?！哆@是一片神奇的土地》《人間煙火》《白樺樹皮燈罩》等。掉以輕心掉綽綽有余綽。他攔了輛汽車，讓司機(jī)把我們母子倆送回了家。
【正文】 。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃著腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的氣力也大不如從前，往往是粥涼到一半時(shí)便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成下一半的降溫?？墒莾鹤右廊灰岳淠芙^著她。她一直微笑著，始終沒有落下一滴眼淚。 ⑤這種熱情與冷漠的對(duì) zh236。（ ）持續(xù)了 8年零 73天，第 8年零 74天，她正和兒子講著他小時(shí)候的故事，兒子突然睜開眼睛，不太清晰地說了 聲“媽媽，我要喝粥”，她頓時(shí)淚如雨下 —— 這是自從那次車禍，醫(yī)生宣布他腦死亡之后，他開口說的第一句話。醫(yī)生說，像他這種情況，只有萬分之一的機(jī)會(huì)。 ⑥兒子那天喝到了久違了的母親熬的粥。粥其實(shí)并不像她描述得那么好吃，有微微的糊味。可想而知，母親是多么的不平靜。 ⑦故事到這里并沒有結(jié)束。 3個(gè)月之后，就在兒子完全可以生活自理之時(shí)，母親卻突然撒手人寰。臨走時(shí)，她握著兒子的手，笑容安詳而從容。兒子在清理遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本母親的病歷，其實(shí)早在 7年多以前，在兒子昏睡一年之后，不幸又一次降臨到這個(gè)家庭 —— 母 親被確診為肝癌晚期。 ⑧是什么信念可以支撐一位肝癌晚期的女人與病魔對(duì)抗 7年？醫(yī)生說這是個(gè)奇跡。兒子卻知道，創(chuàng)造這些奇跡的正是 —— 那可憐而尊貴、平凡卻偉大的母愛！ 。 答案： 恬 峙 ①段在全文中的作用是什么？ 提示： 從結(jié)構(gòu)和主題兩方面考慮。 參考答案： 為下文母親奇跡般地喚醒兒子作鋪墊，同時(shí)從側(cè)面表現(xiàn)母親的細(xì)心、耐心、愛心。 ，總是微笑著，沒有落下一滴眼淚，為什么當(dāng)“兒子突然睜開眼睛，不太清晰地說了聲‘媽媽，我要喝粥’”時(shí)，母親 卻“頓時(shí)淚如雨下”？ 提示： 聯(lián)系母親的性格及母親細(xì)心照顧兒子多年的目的來思考。 參考答案： 因母親用自己堅(jiān)強(qiáng)的意和全部的愛喚醒了在死亡邊緣徘徊的兒子，此時(shí)她哭了，淚如雨下，那是高興的淚水，幸福的淚水。 ⑦段中寫道“兒子在清理遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本母親的病歷，其實(shí)早在 7年多以前，在兒子昏睡一年之后，不幸又一次降臨到這個(gè)家庭 —— 母親被確診為肝癌晚期”，請(qǐng)你發(fā)揮想象，把此刻“兒子”的心理活動(dòng)描寫出來。 提示： 想象要合理，描寫要流暢。 答案示例： 媽媽，親愛的媽媽！您承受了太多的不幸，兒子該如何報(bào)答您的養(yǎng)育之恩 、再生之恩呢？ ，請(qǐng)你分析一下是什么“信念”讓一個(gè)肝癌晚期的女人與病魔對(duì)抗了 7 年，照顧昏迷不醒的兒子。 答案： 是鐵一般的意志、海一般的母愛使這位母親走到現(xiàn)在，支撐到現(xiàn)在。 二、語言運(yùn)用 。 母親的一切言行都賦予了孩子一定的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià) 值，母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈最好的良藥，母親的擁護(hù)和鼓勵(lì)是 ________________， ______________________________。 提示： 從母親的行為對(duì)孩子的影 響角度思考。 答案示例： 激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力 母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺
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