20xx春北師大版語(yǔ)文八下第4課保修word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 17:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】鄭也夫，1950年生，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授，博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價(jià)論》、《信任論》。文化大革命當(dāng)中，北上黑龍江建設(shè)兵團(tuán)852農(nóng)場(chǎng)務(wù)農(nóng)，當(dāng)過(guò)農(nóng)民，學(xué)社會(huì)學(xué)碩士，取得雙碩士。他對(duì)社會(huì)生活的雜質(zhì)，仍然不愿睜一只眼閉一只眼。者2021年5月12日“非典”期間在中國(guó)人民大學(xué)的一次精彩的演講。他的作品于80年代大量翻譯引進(jìn)臺(tái)灣，帶動(dòng)國(guó)內(nèi)“極短篇”的制作風(fēng)氣。在他完成1001則極短篇小說(shuō)后宣布停筆。星新一于1956年加入飛碟研究會(huì)，1957年和柴。野拓美一起創(chuàng)辦了日本最早的科幻小說(shuō)雜志《宇宙塵》，為日本科幻文學(xué)作出了卓越貢獻(xiàn)，文學(xué)的虛構(gòu)，并不影響讀者對(duì)作品的真實(shí)性的感受，這也是正?，F(xiàn)象。級(jí)欺詐昭然若揭。最近，倫敦大學(xué)的科學(xué)家提出了上述觀點(diǎn)，并闡述了人體內(nèi)這些微生物是如何相互作用的。
【正文】 “貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”？ 9. 有人認(rèn)為，教學(xué)設(shè)計(jì) 文章第②段和第③段的劃線處都以鼓浪嶼為例，顯得累贅，可刪掉其中一處。你是否認(rèn)同他的看法？你的理由是什么？ 10. 從下面句子中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的詞語(yǔ)，然后結(jié)合語(yǔ)境分析該詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 所幸，在調(diào)查中尚未發(fā)現(xiàn)大面積野生存活的“加拿大一枝黃花”。 11. 教學(xué)設(shè)計(jì) 文章結(jié)尾說(shuō)“‘貓爪藤’和‘加拿大一枝黃花’帶給本土植物的是生存的危機(jī)，帶給廈門(mén)人的則是深沉的思考”。下面鏈接的是幾位市民頗有代表性的想法，你贊同哪一位市民的想法呢？請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)理由。 【市民甲】可采用“生物防治法”，引進(jìn)天敵，治理“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”。 【市民乙】應(yīng)保護(hù)和培植本土植物，不要盲目引進(jìn)外來(lái)植物，以維持本土植物 多樣性。 【市民丙】應(yīng)盡早建立外來(lái)生物入侵的預(yù)警機(jī)制，早防早控，確保生態(tài)系統(tǒng)安全。 【試題答案】 1. hu242。 pēn t236。 l224。o sh232。 k249。 y?n r 2. （ 1）當(dāng)之無(wú)愧 35 36 （ 2）幾億 幾百萬(wàn) 10 （ 3）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化 復(fù)雜化 3. C 4. 人體內(nèi)的基因大部分來(lái)自于細(xì)菌 細(xì)菌對(duì)人們的身體有益 5. 列數(shù)據(jù) 為了說(shuō)明人體內(nèi)的基因大部分來(lái)自于細(xì)菌 6. 不能 因?yàn)楸疚闹饕f(shuō)明了細(xì)菌對(duì)人類(lèi)身體的益處，用“分享”一詞 能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)這一點(diǎn)，而“吞噬”“搶奪”等詞帶有對(duì)人傷害的意思，所以不能換。 7. 開(kāi)放性題，無(wú)唯一答案?？山Y(jié)合實(shí)際，圍繞最后一句話談新啟發(fā)。 8. （ 1）例如：［貓爪藤］常綠的貓爪藤沿著庭園柵欄疏密有間地攀爬著，鵝黃色的花不時(shí)從青藤間探出。 ［加拿大一枝黃花］它有著小向日葵般的花梗和雞冠般的黃穗，與其他名花相配非常好看。 （ 2）例如：（生態(tài)殺手指的是毀滅別的生物的某一物種）?！柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”自從引進(jìn)本土后，由于缺少了原產(chǎn)地的天敵，繁殖過(guò)快，與本土植物爭(zhēng)地、爭(zhēng)肥、爭(zhēng)光、爭(zhēng)水，擠占本土植物 的生存空間，造成本土植物滅絕，而且“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”一旦泛濫成災(zāi)則極難清除，所以稱它們?yōu)椤吧鷳B(tài)殺手”。 9. 例如：不贊同。第②段舉鼓浪嶼為例，能具體說(shuō)明貓爪藤對(duì)其他樹(shù)木造成的嚴(yán)重危害；第③段舉鼓浪嶼為例，則能具體說(shuō)明貓爪藤極難清除。兩處雖都以鼓浪嶼為例，但具體的說(shuō)明作用卻不相同。 10. 例一：“大面積”一詞從范圍上加以限制，表明不排除在小范圍內(nèi)有野生存活的“加拿 大一枝黃花”，符合實(shí)際情況。例二：“野生”一詞指野外生長(zhǎng)的，排除了人工栽培的現(xiàn)象。 例三：“在調(diào)查中”強(qiáng)調(diào)事例的真實(shí)性，排除了 胡編的可能性。 11. 例一：贊同市民甲的想法?！柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”成為生態(tài)殺手主要原因是缺少天敵的威脅。若適當(dāng)引進(jìn)其天敵，它們生長(zhǎng)的環(huán)境阻力會(huì)變大，繁殖速度會(huì)變慢。這樣就不會(huì)對(duì)本土植物的多樣性構(gòu)成嚴(yán)重威脅了。例二：贊同市民乙的想法。這種方法簡(jiǎn)便經(jīng)濟(jì)，可操作性強(qiáng)，可有效防御外來(lái)植物的入侵。而且市民對(duì)本土植物有一種親切感，多培植本土植物可滿足市民的情感需求。例三：贊同市民丙的想法。早防早控，能防患于未然，確保生態(tài)系統(tǒng)安全。因?yàn)橥鈦?lái)入侵生物一旦大量繁衍便很難控制了，消除它們需要大量的人力物力
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