20xx春人教版新起點(diǎn)英語五下unit5haveagreattriplesson1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-19 17:58本頁面
【導(dǎo)讀】等操練以上詞匯。后出示自己之前旅游的一些照片，向?qū)W生介紹。介紹時(shí)語速可稍微放慢一些，盡。后讓學(xué)生結(jié)對，觀察圖片，試讀詞句。完成聽力任務(wù)，整體感知學(xué)習(xí)內(nèi)容。兩人可以相互討論，然后將相應(yīng)的詞卡放回去，以備再次抽取。上英文，讓學(xué)生在活動(dòng)中使用，這將會(huì)提高學(xué)生的識(shí)圖、認(rèn)詞和理解詞義的能力。GetReady中沒有呈現(xiàn)出來的詞語的含義。學(xué)生說出時(shí)間，體會(huì)這句話的意思。學(xué)生看歌謠文本，聽第三遍錄音，并小聲跟唱。如果是到隊(duì)尾結(jié)束，可以不限。時(shí)間，如果是一直順利進(jìn)行，可以限定游戲的時(shí)間。)，兩名學(xué)生聽到后。一起朗讀，其他學(xué)生仔細(xì)聽，最后找出讀得最快、最正確的學(xué)生，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
【正文】 如針對 I slept really ，教師可畫一個(gè)時(shí)鐘，用 24小時(shí)制表示時(shí)間，然后讓學(xué)生說出時(shí)間，體會(huì)這句話的意思。 2. 學(xué)唱歌謠 (1) 學(xué)生看歌謠文本，聽第三遍錄音，并小聲跟唱。 (2) 學(xué)生結(jié)對，說唱歌謠。 (3) 教師請?jiān)敢庹故镜膶W(xué)生起立或到講臺(tái)前，說唱歌謠。 3. 接龍游戲 學(xué)生以小組為單位，由第一人說開始句： I went to Guizhou last summer vacation. I visited Huangguoshu Water 第一人的句子，接著再說一句，如：Iwent to Guizhou last summer vacation. I visited Huangguoshu Water Fall and took many ，直到加不出新的內(nèi)容，或到全組成員順利結(jié)束為止。 Tip: 教師根據(jù)接龍游戲的結(jié)束方式、來定時(shí)間。如果是到隊(duì)尾結(jié)束，可以不限時(shí)間，如果是一直順利進(jìn)行，可以限定游戲的時(shí)間。游戲中還可請每組的組長給每位成員計(jì)時(shí)。 C. Let’s write. 1. 學(xué)生自 己閱讀句子，完成填空練習(xí)。 2. 學(xué)生結(jié)對，相互檢查、核對答案。 3. 全班一起核對答案。 4. 學(xué)生結(jié)對，朗讀這段文字。 速讀比賽。教師每次請兩名學(xué)生參與，由教師發(fā)指令（ Start! )，兩名學(xué)生聽到后一起朗讀，其他學(xué)生仔細(xì)聽，最后找出讀得最快、最正確的學(xué)生，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。 【教學(xué)反思】
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