【導(dǎo)讀】athome,playedthepiano,playedchess這些單詞和短語(yǔ),并嘗試借助拼讀規(guī)律記。然后請(qǐng)二至三名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己周末的安排。教師也可以根據(jù)學(xué)生情況加入現(xiàn)在時(shí)的表達(dá),使學(xué)生理解不同的時(shí)態(tài)所表達(dá)。明thisweekend和lastweekend的區(qū)別,然后說(shuō)一說(shuō)自己上周末是怎樣度過(guò)的,重復(fù)學(xué)生的句子,并重讀改正的詞語(yǔ)以示強(qiáng)調(diào)。然后試著讓學(xué)生自己讀出這些詞語(yǔ),感受規(guī)則變化。動(dòng)詞的讀音與形式。tapeandfindthe,完成選擇練習(xí),整體感知新語(yǔ)言。答案,教師再次播放錄音,讓學(xué)生進(jìn)一步理解新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。①學(xué)生結(jié)對(duì),將任意一人的詞卡放到桌子上,然后兩人依次拿取卡片,輪流造句,正確,就得一分,然后再由他(她)繼續(xù)提問(wèn)其他的學(xué)生。此活動(dòng)可用男女生比。賽的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。還可視學(xué)生的掌握情況組織他們改編歌謠,然后請(qǐng)他們上臺(tái)展示。