20xx春人教版新起點英語五下unit3makingcontactlesson1教學設計-資料下載頁
2024-11-28 23:05本頁面
【導讀】message,mailapresent,makeavideocall這六個短語，并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶。后，教師適時板書并引出單元話題:MakingContact。教師引導學生觀察GetReady圖，然后提問學生：Whoarethey?教師第三次播放錄音，學生聽并核對答案，或繼續(xù)完成標號練習。學生表達不夠準確，教師不用過多糾正，此環(huán)節(jié)只要他們敢于表達就可以。教師應有意識地調動學生已有的一些語言知識并。生猜猜讀的是哪一個。的一些細節(jié)問題，并及時為學生批改練習。
【正文】 句，如： I want to... B. Tick and talk. 1. 教師引導學生觀察表格，然后提問學生： Can you read the names of these special days? What are they? 待學生熟悉表格后，教師與一名學生示范問答方式。 2. 學生以小組為單位進行問答， 然后完成表格項目的勾選。 3. 教師請數(shù)組學生展示，展示方式可由學生起立直接表演對話，或是讓學生只匯報答句。 C. Think and write. 1. 教師請學生觀察并朗讀例句。 2. 學生獨立完成寫的活動，然后結對檢查、核對。 3. 教師帶領學生在全班范圍內核對答案，注意強調在寫的過程中學生容易出錯的一些細節(jié)問題，并及時為學生批改練習。 【教學反思 】
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