【導(dǎo)讀】摘錄相關(guān)信息完成填空。讓學(xué)生跟錄音說唱第一課的歌謠。獨立閱讀文段,并在文段中標出答案。并組織學(xué)生在獨立閱讀信件后分小組進行討論。教師請學(xué)生逐一回答以上提出的問題,其他學(xué)生確認答案。范第一條所填信息。學(xué)生同桌互查填寫內(nèi)容。教師在全班進行點評,與學(xué)生共同核對填寫內(nèi)容。播放錄音,學(xué)生認真聆聽,感受語音、語調(diào)。播放錄音,學(xué)生進行跟讀模仿。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注英文書信的格式,如開頭的稱謂與標點,結(jié)尾的落款與標點等,可運用中英文書信對比的方式進行講解。