人教新版英語五上lesson7教學設計-資料下載頁
2025-11-10 10:19本頁面
【導讀】學習用如何詢問他人的年齡，描述其外貌和個性特點。讀及英語表達能力。調動學生大膽說英語的積極性。能夠積極主動參與課堂教學。適當拓展課文內容。合作交流學習，自然地習得語言。整體來看，本節(jié)課有一下成功之處。的過程中，很多教師為了培養(yǎng)學生的學習興趣，經常利用游戲。在教學過程中，也有一些需要改進的地方。讓學生學得輕松。
【正文】 過程清晰，層層遞進的對話課，在教學過程中，我遵循層層遞 進的原則，從已知到未知，從簡單到復雜，從答語到問句，并且合理安排游戲活動時間和內容，使學生在輕松愉快的氛圍下通過小組合作交流學習，自然地習得語言。整體來看，本節(jié)課有一下成功之處。 教學步驟層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，前后呼應。 游戲活動恰到好處，運用得當，發(fā)揮實效。在小學英語的教學的過程中，很多教師為了培養(yǎng)學生的學習興趣，經常利用游戲。 合理運用多媒體輔助教學。 在教學過程中，也有一些需要改進的地方。 知識點的混淆要及時更正。 游戲活動時間要把握好。 在以后的教學中，我將揚長避短，合理安排教學步驟，教的得當，讓學生 學得輕松。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1