【導(dǎo)讀】為試卷中最難的問(wèn)題;的知識(shí)點(diǎn)多,覆蓋面廣;條件隱蔽,關(guān)系復(fù)雜,思路難覓,方法靈活,滲透了重要的思想方法,體現(xiàn)了較高的思維能力。[2]盧銀波《找準(zhǔn)壓軸題的“壓點(diǎn)”,息和推理高度濃縮的方式解答此類(lèi)問(wèn)題。過(guò)程中的相互聯(lián)系分析。函數(shù)依然是08中考的熱門(mén)知識(shí)點(diǎn)。相似三角形由于對(duì)應(yīng)邊構(gòu)成比例等式,解決問(wèn)題中的中間量。函數(shù)的相關(guān)習(xí)題的訓(xùn)練。方程的思想仍倍受青睞。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生建立起。分類(lèi)討論還將是“壓點(diǎn)”所在。函數(shù)、相似三角形知識(shí)非常關(guān)鍵。遇到一個(gè)無(wú)從下手的數(shù)學(xué)問(wèn)題,在不選擇放棄的情況下,簡(jiǎn)單易行的自我監(jiān)控方式。“題眼”在于某一個(gè)特殊圖形中。1所示,直角梯形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在y軸正半軸與軸負(fù)。①求梯形上底AB的長(zhǎng)及直角梯形OABC的面積;②當(dāng)2〈t〈4時(shí),求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;BC重合),在直線(xiàn)AB上是否存在點(diǎn)P,使為⊿PDE等腰直角三角形?