高考詞匯題的命題特點(diǎn)及解題策略-資料下載頁
2025-01-15 09:39本頁面
【正文】 42題we had a discussion about the importance of 。 43題一定要用名詞的復(fù)數(shù)形式contents，因?yàn)橹^語動(dòng)詞是include。45題根據(jù)前面的denies和后面的his customers判斷出只能用動(dòng)詞的ing形式，即B. taking。 在選擇的過程中不必按順序做題，可先選出最有把握的詞，然后刪除該選項(xiàng)，進(jìn)而縮小范圍。41題和48題，一部分學(xué)生可能感到有點(diǎn)難，但是填好其它空白處后，不難發(fā)現(xiàn)，原來41題，…almost 900 carefully presented plastic boxes of rubbish…用副詞carefully修飾過去分詞presented。既不認(rèn)識(shí)declined的學(xué)生，也知道48空是He declined to discuss his profit margins…。第三步 復(fù)讀全文，核實(shí)答案。填空完成后利用一兩分鐘的時(shí)間再次復(fù)讀全文，根據(jù)語感來核實(shí)答案。我們認(rèn)為，完成好這種題型，學(xué)生應(yīng)有以下備考經(jīng)歷：第一，學(xué)生要掌握盡可能多的詞匯和基本的構(gòu)詞法知識(shí)，同時(shí)，要改變孤立的記憶單詞的不良學(xué)法，學(xué)生應(yīng)盡量做到詞不離句，句不離篇，力求詞匯的情景使用。第二，學(xué)生要提高閱讀水平，因?yàn)檫@種題型就考查考生是否看懂文章。第三，要專門記憶些高難詞匯，也就是拼寫很長詞匯，如：register，contract，decline 等。第四，要掌握一定量的固定用法：如今年的take…for…和deny doing sth.。第五，集中強(qiáng)化訓(xùn)練。其目的是使學(xué)生熟練判斷出語篇空白處所缺詞的詞性。今年的高考已成為過去，愿我校2010屆的高考取得更大成就。 2009年6月2
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