3繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制策略思考-資料下載頁
2025-08-11 17:29本頁面
【正文】 意的教學(xué)效果，信息化科技時(shí)代的發(fā)展為繼續(xù)教育發(fā)展提供了良好的教育教學(xué)條件，互聯(lián)網(wǎng)、電腦、多媒體等現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)施的出現(xiàn)，為教育機(jī)構(gòu)提供了更靈活、更實(shí)效的教學(xué)方法。 4 結(jié)語 繼續(xù)教育是我國全民教育的一個(gè)重要組成部分，如果繼續(xù)教育的培訓(xùn)功能越來越強(qiáng)，參與到繼續(xù)教育中的人數(shù)就會(huì)越來越多，但是由于目前繼續(xù)教育中還存在著一些問題，導(dǎo)致人們對(duì)繼續(xù)教育的積極性較為缺乏，而且還有大部分參加到繼續(xù)教育中的人，最后只是為了一紙文憑，對(duì)學(xué)習(xí)中應(yīng)該得到 的知識(shí)和獲得更全面 第 5 頁 共 5 頁 的信息反倒并不太重視。為了解決這一問題，我們應(yīng)該在激勵(lì)機(jī)制方面著重探討分析，創(chuàng)造一個(gè)良好的激勵(lì)機(jī)制來改變這一現(xiàn)狀，激勵(lì)更多的人參加到繼續(xù)教育的隊(duì)伍中，并且有效促進(jìn)全民教育的發(fā)展。 參考文獻(xiàn)： ［ 1］徐娜 .成人教育之激勵(lì)機(jī)制［ j］ .成人教育， 2024，（ 9） . ［ 2］劉正周 .管理激勵(lì)［ m］ .上海：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1998. ［ 3］劉慶芳 .成人學(xué)歷教育近五年發(fā)展?fàn)顩r與趨勢 ——— 以XX 省為例［ j］ .繼續(xù)教育研究， 2024，（ 1） .
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