竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:53本頁(yè)面
【正文】 ，仔細(xì)揣摩你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的這句話的深刻含義，并受到啟發(fā)，能夠在黃金年齡進(jìn)行閱讀，豐富自己的精神世界。 ２、教學(xué)時(shí)要重視朗讀，盡可能地引導(dǎo)學(xué)生繪聲繪色地朗讀： 13 要引導(dǎo)學(xué)生入情入境地讀出作者與書(shū)相逢的驚喜、匆忙竊讀的快樂(lè)與懼怕、雨天讀書(shū)的開(kāi)心、與書(shū)相別的留戀與滿足要讀出自己的感受，自己的理解。注意朗讀 的激勵(lì)與評(píng)價(jià)，體現(xiàn)層次性訓(xùn)練。 〖資料鏈接〗 １、課外閱讀： 竊讀滋味 孔乙己說(shuō)：竊書(shū)不算偷。那我竊讀更不算偷了，所以竊讀之事我但說(shuō)無(wú)妨。 問(wèn)我為什么要竊讀家里窮嗎非也，非也，只因?yàn)槲乙吹臅?shū)是恐怖小說(shuō)，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，沒(méi)獲批準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)，只好在媽媽逛商場(chǎng)之際死纏爛打溜進(jìn)書(shū)店竊讀。 竊讀有兩大要點(diǎn)：其一，臉皮厚；其二，要有速度。本人兩樣無(wú)一具備，因此常挨營(yíng)業(yè)員白眼。 經(jīng)常竊讀也積累了些許經(jīng)驗(yàn)： 先找到愛(ài)看的書(shū)，揀個(gè)人多嘴雜的地方蹲下。嗨，可別以為我學(xué)習(xí)認(rèn)真喔，人家只是為了不讓營(yíng)業(yè)員看到 。但呆在一個(gè)書(shū)架前看書(shū)，不被營(yíng)業(yè)員的火眼金睛發(fā)現(xiàn)可有點(diǎn)難。蹲下之后，就是一場(chǎng)消耗戰(zhàn)了：腿會(huì)酸，就站起來(lái)，站起來(lái)，體力不濟(jì)，又蹲下加上營(yíng)業(yè)員每過(guò)３０分鐘就會(huì)來(lái)個(gè)大掃蕩，運(yùn)氣不好頭一個(gè)趕你出去，運(yùn)氣 14 好的見(jiàn)別人被識(shí)破了，趕緊放下書(shū)，休息去，回來(lái)再打持久戰(zhàn)。反正不管怎么樣，都先出去一趟，再厚著臉皮回來(lái)吧！回來(lái)的時(shí)候，多少要遭白眼：不要坐在書(shū)上，不要老是看書(shū)，你愛(ài)買(mǎi)買(mǎi)，不買(mǎi)走人！ 《讀者》上曾有一篇《竊讀記》說(shuō)主人公竊讀太久，一個(gè)女孩就送了他一本書(shū)。唉，我可沒(méi)那么好的運(yùn)氣，而且臉皮也不夠厚，白看多次不好意思，還是 見(jiàn)好就收吧。 ２、讀書(shū)格言： 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。──杜甫 為中華之崛起而讀書(shū)。──周恩來(lái) 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。──歐陽(yáng)修 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。──劉彝 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。──孔子 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。──顏真卿 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。──蘇軾 書(shū)籍是造就靈魂的工具。──雨果 15 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 4 【教材簡(jiǎn)析】 課文以竊讀為線索，以放學(xué)后我急匆匆地趕到書(shū)店，到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了竊讀的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望 （ 2）４、整理課文記敘的線索： 放學(xué)后 ──邊走邊想 ──跨進(jìn)店門(mén) ──打開(kāi)書(shū)閱讀 ──恐懼被發(fā)現(xiàn) ──饑餓難耐 ──放回書(shū)架 ──走出書(shū)店 （ 3） ──雨果
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