人美版美術(shù)三上彩墨游戲教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《彩墨游戲》教學設計課題：《彩墨游戲》教材：《彩墨游戲》是人民美術(shù)出版社小學美術(shù)教材第五冊第十五課。課時：一課時教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”領域。通過教學，讓學生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性，體驗彩墨畫的樂趣。本課所涉及到的技法，包含著中國畫的基礎技法，可以說，這是一課中國畫的入門課，會為今后的不同階段的中國畫學習奠定技法、認識和情感

2024-12-03 21:19

植物籽粒拼圖教學反思[范文]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：植物籽粒拼圖教學反思[范文] 《植物籽粒拼圖》教學反思 《植物籽粒拼圖》一課是利用各種植物的種子、紙板和膠水進行拼圖、粘接、創(chuàng)造和設計形象的。本節(jié)課的重點是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手制作能力。...

2024-11-08 03:29

人美版美術(shù)三上身邊的設計藝術(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《身邊的設計藝術(shù)》教案設計淄博市臨淄區(qū)梧臺中心小學部杉杉一、教學課題：《身邊的設計藝術(shù)》二、課時：一課時三、教材分析：本課是人美版小學美術(shù)教材第5冊16課內(nèi)容。本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線，抓住“身邊”兩字．引導學生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設計，并進行簡單評述。結(jié)合學生生活經(jīng)驗

2024-11-29 08:05

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具教學設計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課時設置：2課時授課時間：9月18日—25日一、教材分析（一）教學內(nèi)容與目標1．顯性內(nèi)容與目標應知：冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應會：參考教材中作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、

2024-11-19 09:11

人美版美術(shù)三上捏泥巴教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《捏泥巴》美術(shù)教學反思東港二小李晶泥巴是一件很平凡的東西，但恰恰是這件平凡的東西，孕育了生生不息的人類文明，制陶的藝術(shù)可以追溯到原始社會。本課主要引導學生運用彩泥制作自己喜歡的東西。在課上，我先和孩子們一起欣賞《捏泥巴》的歌曲，活動學生的手指，讓學生放松。接著感

2024-11-19 05:20

人美版美術(shù)三上民間面塑教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《民間面塑》教學反思三年級的孩子已經(jīng)有了一定的空間意識，所以三年級美術(shù)課也開始培養(yǎng)孩子的空間感，立體感。例如：第一課的《我的小天地》本節(jié)課的《民間面塑》。本節(jié)課是一節(jié)造型表現(xiàn)課，重在培養(yǎng)孩子的動手造型能力與想象力。我分為“欣賞”“說”“做”“感受”四個部分。首先“欣賞”的部分，出示傳統(tǒng)的面塑圖片，圖片要有針對性，漂亮但

2024-11-19 01:23

人美版美術(shù)三上各種各樣的鞋教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《各種各樣的鞋》教學設計一。教材分析這是一節(jié)“設計·制作”領域的課。課文既介紹了古人的鞋，也展示了今人的鞋，既有設計大師設計的鞋，也有學生制作的鞋。其目的是讓學生簡略了解鞋的歷史，鞋的發(fā)展變化，并向大師們學習，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，進行鞋的創(chuàng)意，設計與制作。二。學生分析三年級處于小學的中低年級

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格式教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】冰棒棍玩具適用學段：第二學段設計者孫冬梅媒體工具準備教師：事先做好的玩具。學生：冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學目標1、認知：在制作冰棒棍玩具的設計制作活動中，掌握冰棒棍的制作及裝飾設計方法，并嘗試創(chuàng)新。2、能力：培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情

2024-12-03 08:13

人美版美術(shù)三上童年-資料下載頁

【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學美術(shù)第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎？（點擊畫面獲取答案）我們就是這

2024-11-11 03:41

人美版美術(shù)三上面具說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領導、老師大家好！我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學的美術(shù)教師：宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學美術(shù)教材第5冊第5課《面具》，（課件顯示）下面，我將從教材分析、學情分析、教學流程、教學反思四個方面來進行我的說課。（課件顯示）教材分析本課是屬于

2024-11-19 17:27

人美版美術(shù)三上面具教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：面具課時：2課時教學目標：1．通過對本課的學習，初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風格的面具，感受其藝術(shù)特點。2．通過繪制面具，培養(yǎng)學生想象力，創(chuàng)造力，提高他們的動腦，動手，動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅，懂得藝術(shù)來源于生活，并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學重點：面具

2024-11-29 08:20

人美版美術(shù)三上對印版畫教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《對印版畫》教學反思《對印版畫》是三年級美術(shù)教材中的第十四課，是版畫系列課中的一個環(huán)節(jié)，屬于“造型、表現(xiàn)”的范疇。對印版畫易于操作、易于激發(fā)學生學習版畫的熱情。通過《對印版畫》的學習，可以讓學生嘗試各種工具材料和制作過程，引導學生初步學習版畫，了解版畫。盡可能地激發(fā)的創(chuàng)新和創(chuàng)造意識，培養(yǎng)和提高學生的觀察能力和表現(xiàn)能力，使學生在藝術(shù)教育中受到美的熏陶并體會到創(chuàng)造美

2024-11-29 03:29

人美版美術(shù)三上紅色的畫教學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：紅色的畫年級：三年級課時：1教學目標：1、感受紅色的獨特魅力熱烈喜慶，了解紅色是中國人民喜愛的色彩。2、能掌握各種不同紅色的調(diào)配方法。3、感受調(diào)色的樂趣。重點：感受調(diào)色的樂趣，掌握不同紅色的調(diào)配方法。難點：使用不同的紅色創(chuàng)作一幅以紅色為主的畫。教學準備：課件、范畫，水粉工具

2024-12-03 08:13

人美版美術(shù)三上捏泥巴教案設計-資料下載頁

【總結(jié)】《捏泥巴》教學設計一、設計理念：本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求，運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時讓學生感受泥材，了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性，設計出有趣多樣的教學活動，從學生的問題和興趣出發(fā)，激發(fā)學生的好奇心和求知欲，在活動中掌握探究，合作的學習方法，

2024-11-19 05:20

人美版美術(shù)三上民間面塑表格式課堂教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《民間面塑》課堂教學設計課程名稱：美術(shù)授課教師：劉松授課年級：三年級學校：馬泉辦中心小學教材版本：人民美術(shù)出版社課題名稱第五冊第二課民間面塑教學設計1教學目標1、顯性內(nèi)容與目標：應知：對面塑藝術(shù)的初步了解，了解其變化多樣的特點。

2024-11-30 13:48

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖教學設計(參考版)

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖教學設計-文庫吧資料

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖教學設計-展示頁

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖教學設計-在線瀏覽

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖教學設計-閱讀頁