【導(dǎo)讀】哪些表現(xiàn)形式嗎?說他們此時此刻的心情一樣嗎?把你的想法說給同學(xué)聽聽。些人物的周圍環(huán)境是怎樣的,好,談?wù)勀愕目捶?。朝的兒童服飾、游戲等情況嗎?
【總結(jié)】教材選自:人民美術(shù)教育出版社小學(xué)三年級上冊單位:梅列區(qū)實驗小學(xué)教師:張麗潔開課年段:三年段課題:第十四課爬升玩具教學(xué)目標:1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設(shè)計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2024-11-19 17:41
【總結(jié)】今天我說課的內(nèi)容就是人美版義務(wù)教育課程小學(xué)美術(shù)第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學(xué)美術(shù)第五冊第九課的內(nèi)容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但可以激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】憫農(nóng)唐李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。植物籽粒拼圖《憫農(nóng)》(唐)李紳
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】第四課《植物籽粒拼圖》說課稿編號:C367?一、教材分析?1.教材的地位與作用?本課屬于小學(xué)美術(shù)中一個重要組成內(nèi)容,屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域(這里對于造型表現(xiàn)還是設(shè)計應(yīng)用并不是很確定)。在小學(xué)低段安排這一內(nèi)容符合學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和知識能力?2.教材簡析?教學(xué)以“植物子粒拼圖”為課題,利用各種植物的裍
2025-11-02 01:43
【總結(jié)】彩墨游戲(一)三年級第五冊第十五課用具—文房四寶?文房四寶——筆、墨、紙、硯。?筆:毛筆,被列為文房四寶之首。相傳,毛筆是秦代大將蒙恬創(chuàng)造的。?墨:墨是古代書寫中必不可少的用品,例如,松煙墨與油煙墨,這是墨的兩個種類。?紙:只是中國古代的四大發(fā)明之一,影響深遠。馳名中外的宣紙,始于唐代,因
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】你知道嗎?世界上有三種奇妙的顏色,這三種顏色是無法調(diào)和出來的,它們是被稱為三原色的紅、黃、藍。紅色的畫TheRedPicture(人美版)三年級美術(shù)上冊尋找——感受——研究——表現(xiàn)學(xué)習(xí)過程:想一想:哪些東西是紅色的?晚霞、楓葉、紅花、辣
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】1.面塑的起源答:起源于漢代,距今有兩千年的歷史。?。答:、便于攜帶、成本低請同學(xué)們綜合運用以上技法設(shè)計一個可愛的形象來,并用彩泥制作出來。同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你們又有怎樣的收獲了?
【總結(jié)】你玩過哪些可以飛起來、升上去的玩具?爬升玩具想一想行設(shè)計??說一說爬升玩具的制作步驟剪設(shè)計畫拼貼修整課堂小實踐?小組合作,完成一個爬升玩具?注意安全與衛(wèi)生課后小作業(yè)?和同學(xué)比一比,誰的爬升玩具升得最快
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還
【總結(jié)】
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】《植物籽粒拼圖》有種子的玩具老師送給大家一句話只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙善于搭配的手,生活中將處處充滿藝術(shù)品!
2025-11-06 04:19
【總結(jié)】王婷婷人美版小學(xué)三年級上冊第四課大米紅豆玉米形狀?大???顏色?芝麻綠豆紅豆黑豆黃色卡紙小鳥的組成材料人美版小學(xué)三年級
【總結(jié)】教案時間:2021年11月28日總課時:2課題《爬升玩具》課型手工教學(xué)目標1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設(shè)計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】第十一課怪獸教學(xué)目的:。、想像、夸張和構(gòu)圖能力。教學(xué)重點難點:形象的設(shè)計能力。教學(xué)理念:啟發(fā)學(xué)生思維空間,大膽想象暈運用身邊的廢舊材料制作完成本課的形象設(shè)計。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品準備情況。二、導(dǎo)入1、引導(dǎo)討論,創(chuàng)造討論氣氛。①、
【總結(jié)】大家一起來上美術(shù)課這些鞋你穿過嗎?你還記得嗎?藝術(shù)家設(shè)計的鞋
2025-11-02 01:05