【導(dǎo)讀】的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。學(xué)會利用廢舊物品的同時(shí),增強(qiáng)環(huán)保節(jié)約的意識。你們知道它的名字嗎?(生答)誰能告訴老師。你為什么喜歡它?請你上來玩一玩,同學(xué)們也認(rèn)真的觀察一下爬升玩具。請說出正確排序。做好了以后邀請小伙伴玩一玩?;蚰闵磉呁瑢W(xué)的作品?看來只要勤動手、勤。動腦,我們就能變廢為寶制作出精彩的玩具。個(gè)故事來玩玩吧!回去以后想一想你們還有什么新玩法?
【總結(jié)】
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)授課時(shí)間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維一體)知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動物、人物玩具,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計(jì)者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計(jì)制作活動中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計(jì)方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
2024-12-03 08:13
2025-11-08 01:19
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)第三冊教案教學(xué)內(nèi)容6、捏泥巴課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗(yàn)用你進(jìn)行活動的樂趣。應(yīng)會塑造出生動的器物形象,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受到美與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探究捏泥的方法,并
【總結(jié)】美術(shù)教案-紅色的畫紅色的畫教學(xué)目的:1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)。應(yīng)知:1、認(rèn)識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。應(yīng)會:能以紅色為主畫一副畫。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)。本站版權(quán)說明培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強(qiáng)對學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2025-11-10 05:20
【總結(jié)】對印版畫小學(xué)三年級第5冊人美版美術(shù)教材張玉課時(shí):1課時(shí)課型:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::初步了解對印版畫的簡單制作技巧。:學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。,教師應(yīng)注意小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉。,注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識對
2024-11-29 04:59
【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學(xué)美術(shù)第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎?(點(diǎn)擊畫面獲取答案)我們就是這
2025-11-02 03:41
【總結(jié)】《我的小天地》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)同與目標(biāo)應(yīng)知:簡單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn),以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物,引導(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人。啟發(fā)學(xué)生通過感受、設(shè)計(jì)、表現(xiàn)自己的居室,體驗(yàn)生活的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和創(chuàng)新意識,使學(xué)生更加熱愛生活。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2025-11-10 01:23
【總結(jié)】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師:宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個(gè)方面來進(jìn)行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】課題:植物籽粒拼圖教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。2、情感目標(biāo):感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,增強(qiáng)對美術(shù)的熱愛,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。3、能力目標(biāo):提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):在
【總結(jié)】三年級美術(shù)教案第二課民間面塑教學(xué)目的:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個(gè)自己喜歡的形象。教學(xué)難點(diǎn):揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實(shí)際應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入
2025-11-10 00:03